Наиболее одаренные попугаи могут произносить свыше сотни слов, напевать песенки, имитировать голоса различных животных и другие звуки.

В случае приобретения птенца, только что покинувшего ящик для гнездования, в первые дни он скорее всего будет забиваться в угол клетки. Самым лучшим на этот период является оставить птицу в покое. Возможно, попугайчик будет бояться подходить к кормушке, поэтому некоторое количество зерен надо рассыпать по дну клетки.

В идеале подходить к попугайчику можно только тогда, когда нужно поменять воду или насыпать корм. В это время с птицей нужно разговаривать спокойным ласковым голосом, как можно чаще называя ее по имени. Такое обращение должно успокоить пернатого питомца.

В первый день в комнату, где находится клетка, вообще лучше не заходить. Через 2–3 дня членам семьи можно по одному заходить в эту комнату. Категорически запрещается шуметь, свистеть, бегать и т. д. Разговаривать можно только тихим голосом без лишних эмоций. Окна в эти дни лучше не открывать, резкий шум с улицы может испугать птицу.

Через 5–7 дней можно осторожно приступать к приручению. При этом нужно внимательно следить за птичкой и при малейшем проявлении страха или беспокойства занятия нужно прекратить. Начинающие заводчики часто жалуются, что не могут понять, в каком настроении находится их питомец. Это легко определить по его внешнему виду.

Если попугайчик в чем-то заинтересован, он начинает тянуться головой к этому предмету. Он может слегка наклонить голову в какую-нибудь сторону. Если заинтересовавший птицу предмет – игрушка, она может несколько раз обойти вокруг нее, дотронуться клювом или слегка толкнуть.

Когда попугайчик сильно удивлен, он начинает ерошить перья и слегка приподнимает перья на голове. Иногда он склоняет голову набок или расправляет крылья. При этом глаза птицы широко раскрыты. Если произошло что-то неожиданное и новое для него, попугайчик может отпрыгнуть в сторону и потом осторожно, шаг за шагом, подходить к незнакомому предмету.

В процессе игры, особенно если она нравится попугайчику, он наклоняет голову вперед и начинает время от времени прищуривать глаза. Если объектом внимания птицы является человек, попугайчик начинает осторожно кусать его за палец, подлетает и садится на плечо, щебечет, толкает его и т. д. Если птица подходит к человеку и замирает рядом, закрыв глаза, значит, она хочет, чтобы ее приласкали или уделили внимание.

Как правило, долго ждать чего-то попугайчикам не хватает терпения.

Всем своим видом в этот момент птица выражает нетерпение – подпрыгивает на месте, наклоняет в разные стороны голову, широко открывает глаза, иногда распушает перья и т. д. Если попугайчик сделал что-то новое, он будет ждать реакции человека на это действие. Важно в этот момент правильно отреагировать, дав понять птице, одобряется ее поступок или нет.

Оно часто наблюдается во время подготовки к периоду гнездования. В период ухаживания за самкой попугайчик распушает перья и приподнимает перья на голове. Он нежно прислоняется к самке, угощает ее лакомыми кусочками, важно ходит вокруг нее и что-то насвистывает.

Бывают случаи, когда что-то вызывает недовольство попугайчика и он становится агрессивным. В таких случаях он ерошит перья, приподнимает перья на голове, вскидывает голову и широко распахивает глаза. Если замечено такое поведение попугайчика, к нему лучше не подходить – он может кинуться даже на любимого хозяина и клюнуть его.

Если попугайчик чего-то боится, он плотно прижимает перья к голове, наклоняет ее назад и весь сжимается в комочек. При этом он прищуривает глаза и старается куда-нибудь спрятаться.

Если попугайчика одолела сонливость, он долгое время сидит на одном месте, слегка приподнимая одну лапку, и прищуривает (закрывает) глаза. Перья, расположенные на грудке, слегка топорщатся.

Когда попугайчик мерзнет, он распушает перья и сидит нахохлившись на жердочке, его глаза широко открыты.

Возможно, в первые дни будет сложно определить настроение попугайчика, но со временем можно научиться легко распознавать, какие эмоции переживает птица в данный момент. Чтобы освоиться в новых для него условиях, попугаю потребуется некоторое время. Он должен привыкнуть не только к новым людям, но и к новой клетке, игрушкам и инвентарю. Чтобы помочь ему, необходимо каждый раз, проходя мимо клетки, говорить птице что-нибудь ласковое, чаще называть по имени.

Многим попугаям, особенно в первые дни пребывания на новом месте, не нравится, когда к их клетке склоняется человек. Птицы этого очень пугаются. Чтобы этого не случилось, хотя бы на первые 1–3 нед нужно поставить клетку повыше, лучше всего на высоту человеческого роста (на холодильник, стол, шкаф). Потом, в зависимости от реакции попугайчика, клетку можно опустить пониже или оставить на том же месте.

Попугая первые 2 нед лучше кормить почаще, например каждые 3–4 ч. Корм нужно давать понемногу. В этом случае важен не корм, а тот контакт, который в процессе кормления установится между попугаем и человеком.

Первое время попугайчик может отказываться от пищи, но следующие продукты точно придутся ему по душе:

› измельченное вареное куриное яйцо;

› каша, сваренная из дробленой крупы (каша должна быть теплой, около 37 °C);

› белый хлеб, размоченный в молоке или сладком чае;

› морковный сок;

› печенье.

Совсем маленький птенец самостоятельно питаться, как правило, не может, и хозяину нужно будет его кормить. Это можно сделать с помощью пипетки.

Самой подходящей пищей для птенца является каша, в нее можно добавить немного какого-либо препарата кальция, который предварительно нужно измельчить в порошок. Через 1–2 нед в кашу можно постепенно, начиная с малого количества, добавлять овес. К концу 2-й нед птенцы, как правило, привыкают к человеку и спокойно позволяют себя кормить. Они больше не пугаются, как в первые дни, и не отказываются от предложенной еды. С подросшим птенцом нужно действовать по-другому. Он уже умеет питаться самостоятельно, и помощь человека в этом ему не требуется. В этом случае человек должен присутствовать около попугайчика, как только тот решит поесть. Необходимо осторожно подойти к клетке и сесть рядом, при этом нельзя шуметь и делать резких движений. Можно тихим голосом сказать попугайчику что-нибудь ласковое. Птица тонко чувствует интонацию, и это ее не испугает.

Важно, чтобы первое время попугайчика кормил один и тот же человек. Так он быстрее привыкнет к новым условиям. После того как птица станет спокойно есть в присутствии своего хозяина, ее смогут кормить и другие члены семьи.

Если попугай продолжает бояться и отказывается есть, когда рядом с клеткой находится человек, нужно сначала просто заходить в комнату, на следующий день подходить к клетке поближе, пока птица не будет спокойно переносить присутствие человека.

После того как попугайчик привыкнет есть в присутствии своего хозяина, можно приучать его не бояться руки. Для этого утром не нужно насыпать, как обычно, корм в кормушку, следует предложить птице склевать корм с ладони. Нужно насыпать немного корма и просунуть в дверцу открытую ладонь. Не следует открывать кулак в клетке, это испугает птичку, она должна видеть, что в руке корм, а не что-нибудь опасное для нее.

Все движения должны быть медленными и осторожными. Следует запастись терпением, так как попугайчик наверняка подойдет не сразу, а только когда убедится, что ему ничто не угрожает. Вынимать руку нужно после того, как птица сама отойдет от руки, иначе она не осмелится подойти в следующий раз.

Если попугайчик продолжает бояться, вместо зерен можно предложить ему веточку с листьями или колосок. Они будут находиться немного дальше от раскрытой руки, и птице будет не так страшно.

Почти все попугаи, которых приучают к руке, первое время, взяв зернышко, стремительно отскакивают в противоположный угол клетки. Это нормально, с каждым днем попугайчик будет становиться все смелее, перестанет отскакивать и будет спокойно клевать корм с руки.

Обычно через 3–4 дня попугайчик без страха начинает клевать корм с руки своего хозяина. Теперь можно начинать постепенно отодвигать руку. Из-за этого птичка вынуждена будет сесть на ладонь, иначе ей будет неудобно клевать корм.

При кормлении необходимо ласково разговаривать с попугайчиком. Он не только успокоится, но и привыкнет к голосу хозяина, а впоследствии легче и быстрее научится воспроизводить человеческую речь.

Не нужно пытаться ускорить события. Привыкание должно идти постепенно. Многие начинающие заводчики делают следующую ошибку: когда попугайчик уже без страха подходит к руке, они не выдерживают и пытаются его погладить. В результате все приходится начинать сначала. Птица перестает доверять человеку и вновь начинает его бояться. Последующее приручение будет длиться намного дольше, чем вначале.

Многие любители попугаев, чтобы научить своих питомцев разговору, сажают их в затемненные клетки и включают магнитофонную запись. Уже через несколько недель попугайчик запомнит требуемый репертуар, однако он никогда не будет связывать свои слова с действиями, их обозначающими.

Постепенно попугайчик будет без опаски подпускать к себе всех членов семьи. Когда это случится, можно научить его садиться на руку или палец. Следует еще раз заметить, что все движения должны быть медленными и осторожными. Ласковые слова еще больше успокоят птичку.

Попугаев больших размеров нужно приучать сидеть на руке, а более мелких птичек – на пальце. Маленький попугайчик, сидя на пальце, не чувствует напряжения в лапках и ему очень удобно.

Особое внимание следует уделить купанию птицы. Эта процедура также может способствовать ее приручению. Но делать это нужно только после того, как попугай перестанет бояться руки. Сначала нужно приготовить ванночку, в нее следует налить теплую воду и добавить слабый раствор перманганата калия. Птицу нужно взять в руку и несколько минут ласково с ней поговорить. После того как попугайчик немного успокоится, нужно осторожно искупать его в ванночке.

Купать птицу нужно недолго и после процедуры укутать в мягкую ткань. После этого около 15–30 мин птицу нужно подержать в руках и ласково с ней поговорить. Ее можно погладить по голове или в области шеи.

Попугайчики – очень любопытные птицы. Если на человеке находится какая-нибудь яркая или шуршащая вещь (брошь, бусы, серьги, кольцо, заколка и т. д.), она непременно привлечет внимание попугайчика.

Птицу, которая не боится садиться на руку, можно уже выпускать летать по комнате. Чем больше попугайчик будет летать, тем лучше он будет себя чувствовать.

Но стоит заметить: прежде чем выпускать питомца летать по квартире, надо предварительно закрыть все форточки и балконные двери: вылетев на улицу, птица не сможет найти дорогу домой.

Первое время попугайчик не сможет самостоятельно найти свою клетку, а тем более вход в нее. В этом ему должен помочь хозяин. Через некоторое время птица привыкнет к размерам комнаты и расположению в ней мебели и будет без труда находить свою клетку.

Вынимать попугая из клетки можно только после того, как он сядет на палец, руками брать его не следует. Можно также открыть дверцу клетки и дождаться, пока птица сама выйдет из клетки. В первый раз попугай может не понять, чего от него хочет хозяин, но после первой же прогулки всех последующих он будет ждать с нетерпением и сразу же выходить из клетки, как только дверца откроется. Попугаям нравится летать по комнате, и, возможно, питомец не сразу захочет возвращаться в свою клетку.

Если попугайчик уже отзывается на свою кличку, достаточно будет позвать его, и он, подлетев, сядет на плечо или руку хозяина. Потом его можно будет посадить в клетку.

Как уже говорилось, прирученного попугайчика желательно выпускать летать по комнате. Но, прежде чем предоставлять своему питомцу свободу, следует позаботиться о необходимых мерах безопасности. Попугайчики не только очень подвижные, но и весьма любопытные птички, и, если за ними не следить во время их свободного полета по квартире, они могут получить серьезные травмы или даже погибнуть.

При слишком назойливом навязывании контакта со стороны человека попугай может «уйти в глухую оборону», поскольку неприрученные птицы очень боятся всего нового.

За первые дни пребывания в новых условиях пернатый питомец проявит и свой характер, и отношение к различным кормам.

Если попугайчик не боится, можно попытаться дать ему из рук что-либо вкусное (кусочек яблока, орех и т. д.).

Но не следует торопиться гладить птицу, если она сама не идет на такой контакт, иначе все достигнутые результаты будут перечеркнуты.

Так, все без исключения попугайчики мелких видов любят сидеть на двери. Невнимательный хозяин или кто-либо из домочадцев или гостей может захлопнуть дверь, а птица, не успев перелететь на другое место, получит в этом случае травмы: перелом голени, цевки или бедра. Поэтому, когда попугай летает по комнате, необходимо следить, чтобы кто-нибудь случайно не прижал птицу дверью. Еще один «коварный враг» попугаев – оконные занавески, имеющие крупноячеистую структуру. Птички запутываются в них коготками, как в ловчей сетке птицелова, и, пытаясь вырваться из плена, ломают или вывихивают лапки.

Выпуская питомца полетать, следует иметь в виду, что попугайчики иногда ходят по полу или по диванам, креслам, и стульям. Невнимательный хозяин может наступить или сесть на птичку.

Кроме того, нужно проверить, не растут ли в доме ядовитые комнатные растения: попугайчики любят грызть зеленые веточки и листья, и если комнатный цветок ядовит, то птица может отравиться и погибнуть.

Смертельно опасные растения: адениум (Adenium obesum; A. swazicum), акалифа щетини-сто-волосистая (Acalypha hispida), аламанда слабительная (Allamanda cathartica), амариллис (Amaryllis belladonna), аспарагус (спаржа) (Asparagus acutifolius; A. densiflorus «Meyeri»; A. falcatus), бровалия (Browallia viscosa; B. grandiflora; B. speciosa), дипладения (Dipladenia boliviensis; D. sanderi; D. splendens), диффенбахия (Dieffenbachia amoena; D. bowmannii; D. maculata), катарантус розовый (барвинок) (Catharanthus roseus), кливия (Clivia sp.), кротон (Codiaeum variegatum – все вариации), ландыш майский (Convallaria majalis), молочай (Euphorbia pseudocactus; E. tirucalli; E. erythrea; E. balsamifera; E. grandicornis; E. millii; E. Lomi; E. lophogona), олеандр (Nerium oleander), паприка однолетняя (Capsicum annuum), паслен (Solanum pseudocapsicum; S. melongena; S. capsicastrum; S. aviculare; S. jasminodes; S. laciniatum; S. rantonnetii; S. wendlandii), пахиподиум (Pachipodium geayi; P. lamerei), плющ (Hedera helix – все сорта), пуансеттия (рождествен-ская звезда, Euphorbia pulcherrima), ятрофа подагрическая (Jatropha podagrica).

Растения, способные вызвать расстройство пищеварительной системы и аллергию: аглаонема (Aglaonema commutatum), азалия (Rododendron simsii; R. obtusum var. japonicum), алоказия (Alocasia lowii; A. sanderiana), весенник зиму-ющий (Eranthis tubergenii), гиппеаструм (Hippeastrum – все сорта, а также гибриды Hippeastrum + Sprekelia(Hippeastralia)), глориоза Ротшильда (Gloriosa rothschildiana), жимолость татарская (Lonicera tatarica), папоротники (рр. Adiantum; Arachniodes; Asplenium; Blechnum; Cyrtomium; Phlebodium; Phillitis; Platycerium Davallia; Didymochleana; Microlepia; Nephrolepis; Pellaea), примула (первоцвет Primula obconica), филоден-дрон (Philodendron erubescens; Ph. scandens и еще более 270 видов).

Токсичными являются отдельные части этих растений – клубни, луковицы, плоды, цветки и т. п. Следующие растения: авокадо (Persea americana), вереск (Erica hyemalis; E. canaluculata; E. ventricosa; E. carnea), гальтония (Galtonia candicans), гемантус (Haemantus albiflos; H. multiflorus; H. katharinae), гиацинт (Hyacinthus orientalis), гладиолус (Gladiolus Columbine), ирис (касатик, Iris reticulata; I. danfordiae; I. histrioides major), крокус (шафран) (Crocus crysanthus; C. vernus), лавр благородный (Laurus nobilis), мускари (гадючий лук, мышиный гиацинт) (Muscari armeniacum), подснежник (Galanthus nivalis), пролеска (Scilla sibirica), тюльпан (Tulipa hybrida; T. kaufmanniana; T. greigii).

Среди дикорастущих растений следует отметить следующие:

› особо токсичные: адонис весенний (Adonis vernalis), багульник болотный (Ledum palustre), белена черная (Hyoscyamus niger), вех ядовитый (цикута) (Cicuta virosa), гармала обыкновенная (могильник, Peganum harmala), дурман обыкновенный (Datura stramonium), красавка (белладонна обыкновенная, Atropa belladonna);

› вызывающие расстройство пищеварительной системы: березовый гриб – чага (Fungus betulinus), донник лекарственный (Melilotus officinalis), каштан конский обыкновенный (Aesculus hippocastanum);

› вызывающие нарушение кровообращения: желтушник левкоевидный (E. cheiranthoides), крестовник плосколистный (Senecio platyphylloides);

› возбуждающие нервную систему и вызывающие аллергическую реакцию: аралия маньчжурская (Aralia mandshurica), зверобой продырявленный (Hypericum perforatum), календула лекарственная (ноготки, Calendula officinalis);

› токсичны лишь отдельные части (ягоды, семена, кора): барбарис амурский и обыкновенный (Berberis amurensis, B. vulgaris), гулявник лекарственный (Sisymbrium officinale), дуб обыкновенный (черешчатый) (Sisymbrium officinale), клещевина обыкновенная (Ricinus communis).

В комнате, где летает попугайчик, не должно быть банок с водой и цветочных ваз, а если в доме есть аквариум с рыбками, его непременно следует закрывать стеклом. Иногда маленькие попугайчики соскальзывают в воду и, не сумев выбраться обратно, погибают, так и не дождавшись помощи своего хозяина.

И, безусловно, свободный полет попугайчика по комнате предполагает закрытые или затянутые сеткой форточки и окна. В противном случае птичка может вылететь на волю, где ее ожидает отнюдь не радостное существование. В городских условиях попугайчик не сможет найти дорогу домой и в лучшем случае залетит в другую квартиру, а в худшем – погибнет.

Губительными для птиц могут оказаться щели между стенами и шкафами. Такие щели необходимо закрыть подходящей по размеру рейкой.

Если во время прогулки попугайчик попал в затруднительное положение (застрял в люстре, попал в щель между шкафом и стеной и т. д.) ему необходимо помочь. Ни в коем случае нельзя пытаться достать попугая палкой или шваброй, птица от этого только еще больше напугается. В этом случае нужно действовать следующим образом. Необходимо поставить стул, встать на него и осторожно освободить попугайчика. В это время с ним нужно ласково разговаривать, ведь он тоже испугался того, что не может выбраться. Как только попугайчик окажется на свободе, его нужно успокоить и отнести в клетку.

Особое внимание следует обратить на ситуацию, когда попугай является не единственным питомцем в доме.

Самыми безопасными соседями являются рыбки и некоторые другие птицы. Обычно попугайчики хорошо уживаются с другими птицами. Если все же между ними возникла вражда, достаточно рассадить их по разным клеткам или даже комнатам. Выпускать их летать по комнате нужно будет по очереди.

Собаки также редко враждуют с попугайчиками. Они понимают, что пернатый питомец занимает то же положение, что и они, и его трогать нельзя. В большинстве случаев собака и птица становятся хорошими друзьями и всегда защищают друг друга. Неприязнь может возникнуть только в случае если хозяин пренебрежительно относится к собаке и всячески демонстрирует, что больше любит птицу. Между питомцами в этом случае возникает ревность, и собака может убить птицу из мести.

С кошками нужно быть осторожнее. Были случаи, когда кошка и попугайчик становились друзьями, но это скорее исключение, чем правило. Лучше содержать их в разных комнатах и сократить их контакт, пусть даже и визуальный, до минимума. Во время прогулок попугая по комнате нужно плотно закрывать межкомнатную дверь.

Самыми опасными для попугайчика соседями являются галки, вороны, совы, удавы, хорьки, крысы, ужи и белки. Эти питомцы не понимают слово «нельзя» и не задумываясь съедают или калечат попугая.

После того как попугай полностью приручен, можно приступать к его обучению. Нужно помнить, что принуждать птицу к занятиям нельзя, этим можно добиться противоположного результата.

Гораздо эффективнее проводить регулярные занятия, длящиеся по несколько минут, чтобы попугайчик не уставал. Поощрением могут служить угощение и ласка.

Существует несколько методов дрессировки попугаев. Их эффективность зависит от характера птицы, ее индивидуальных способностей и многих других факторов.

Это самый распространенный метод обучения. Человек дает команду, и попугай, если правильно ее выполняет, получает поощрение.

Поощрением могут служить лакомство, ласковое слово, поглаживание по голове или в области шеи. У попугая должен закрепиться рефлекс: правильно выполнил действие – получил награду.

Этот метод обучения является противоположным первому. Он заключается в воздействии на попугая каким-либо раздражителем после совершения им запрещенного действия. Таким раздражителем может выступать струя воды. Со временем питомец должен понять: как только он сделает что-то запрещенное, его обязательно накажут.

Чтобы воздействовать на попугая этим методом, необходимо выбрать предмет, который он не любит или которого боится (палка, полотенце, газета и т. д.). Предмет нужно положить так, чтобы он был виден попугайчику. Дается команда и, если птичка правильно ее выполняет, предмет убирается.

Этот метод обучения заключается в том, что попугая, сделавшего что-то запрещенное, на определенное время лишают того, чем он дорожит. Это могут быть любимая игрушка, прогулки по комнате, лакомство, общение с хозяином и т. д.

Лучше всего использовать методы позитивного поощрения и негативного наказания. Два других метода не рекомендуется использовать слишком часто, так как они могут вызвать негативную реакцию у птицы и результат может оказаться не тот, какой хотелось бы видеть.

Попугаи не всегда одинаково реагируют на применение методов обучения. Бывает, что наказание может вызвать у птицы негативную реакцию вплоть до агрессии. В этих случаях методы воспитания тем более нужно чередовать. Например, если попугай грызет подлокотники у мебели, ему нужно показать полотенце (если он его боится) и сказать: «Нельзя!». Как только питомец перестанет портить мебель, следует дать ему лакомство. Посредством этого действия попугаю предоставляется выбор – либо продолжать грызть подлокотники и быть наказанным, либо прекратить это делать и съесть угощение.

Выполнения необходимых хозяину действий можно добиться, только предлагая попугаю то, что для него действительно имеет ценность. Некоторые птицы предпочитают лакомство любому другому поощрению. Вознаграждая попугайчика, нужно давать ему угощение только из рук. Ни в коем случае нельзя класть его в кормушку, иначе лакомство будет воспринято попугайчиком как обычный корм и он не поймет, что получил его за выполненное действие, а не просто так.

Многие попугаи предпочитают ласку и внимание хозяина, которые они не променяли бы ни на какое угощение. Такую птицу после выполнения ею нужных действий следует погладить по голове или в области шеи.

Приручить попугайчика и обучить его чему-нибудь новому получится только у того человека, которому птица полностью доверяет и который ей нравится. В противном случае попугайчик откажется учиться, даже если ему предложат его любимое лакомство.

Предпочтительнее чередовать стимулирующие поощрения. Например, за первое выполненное действие попугайчик получает дольку апельсина, за второе – ласку хозяина. Для разнообразия достаточно двух или трех различных поощрений. Таким образом занятия никогда не наскучат птице. Кроме методов воздействия, существует еще несколько факторов, побуждающих или препятствующих выполнению птицей определенных действий. Здесь следует учитывать особенности характера питомца. Если попугай, например, любит игрушки, то научить его выполнять различные трюки на качелях и жердочках будет значительно легче, чем тех попугаев, которые к ним безразличны.

Чтобы понять, какое именно угощение больше всего по нраву попугаю, необходимо действовать следующим образом. Нужно взять широкое блюдце, насыпать в него различный корм (орехи, пшено, пшеницу, фрукты, овощи и т. д.) и предложить попугайчику. Первым делом птица, конечно же, выберет тот корм, который ей больше всего нравится.

При этом необходимо запомнить, что попугай склевал в первую очередь, что во вторую, а к чему вообще не притронулся. Лучше всего даже записать эти данные. На следующий день (или через день) этот эксперимент нужно будет повторить. Проведя 2–4 таких наблюдения, можно с уверенностью сказать, какое из лакомств у попугая самое любимое.

Прежде чем приступать к занятиям, нужно продумать размер вознаграждения. Если давать птице слишком большую порцию угощения, она вскоре насытится и будет отказываться обучаться дальше. Слишком маленькая порция не будет служить мотивацией для выполнения задания. Лучшим выходом будет выбрать такой объем угощения, чтобы как можно дольше продлить занятия, но чтобы птица в то же время осталась довольной.

Объем получаемого вознаграждения должен также зависеть от сложности выполняемого задания. Если попугай выполнил сложное упражнение, которое у него долго не получалось, он и получить должен гораздо больше, чем обычно. Такой подход в данном случае будет намного эффективнее.

Пернатого питомца нужно хвалить за малейший успех, тем самым повышая мотивацию его действий. Простая на первый взгляд задача для попугая таковой может и не являться. Не нужно забывать, что попугай для выполнения простейшего упражнения затрачивает гораздо больше усилий, чем это кажется человеку.

Попугая нужно поощрять за каждую выполненную задачу. Это необходимо делать до того времени, пока он не будет выполнять упражнения безошибочно, быстро и правильно.

В начале обучения нужно составить график, в котором будет указано, каким именно командам попугай будет обучаться в начале, а каким – потом. Не стоит создавать для птицы непосильные нагрузки. Также не стоит обучать ее нескольким командам одновременно. Попугайчику в этом случае будет трудно понять, чего именно от него хотят.

Тренировку нужно разбить на несколько этапов:

› повторение изученной вчера команды;

› ознакомление с новым упражнением;

› закрепление материала;

› повторение всех уже изученных команд.

Упражнения нужно разбить таким образом, чтобы за один раз обучать птицу какому-нибудь одному действию. Если требовать от попугайчика в данный момент не так много, обучение пойдет намного быстрее.

Переходить к следующим упражнению или команде нужно только в том случае, если попугай безошибочно выполняет предыдущие. Пройденный материал должен быть хорошо изучен. Во время обучения необходимо запастись терпением. Редко какой попугай запоминает и правильно выполняет команду с первого раза. Возможно, для запоминания одного действия понадобится несколько дней, это вполне нормально, и не стоит торопить события.

Не нужно обучать попугая целый день. Это утомляет не только самого обучающего, но и его. Возможно, из-за этого птица откажется учиться в следующий раз. При первых же признаках усталости у попугайчика занятия нужно прекратить. Тренировка должна доставлять птице радость, а не быть утомительной обузой.

Оптимальными для попугая будут занятия, длящиеся не более 15–20 мин. В течение дня можно проводить не более 3 занятий, между которыми должен быть достаточный перерыв для отдыха.

Некоторые люди покупают попугая не только для обучения разговору, но и для того, чтобы научить птицу различным трюкам. Как правило, хозяева попугаев не стремятся сделать из своих питомцев настоящих цирковых артистов и ограничиваются лишь обучением птицы нескольким простейшим действиям, выполняемым по требованию владельца, например садиться на плечо, перелетать с плеча хозяина на плечо кого-либо из членов семьи или на мебель, приносить в клюве какой-нибудь небольшой предмет и т. п.

Но прежде чем приступить к дрессировке птицы, необходимо научить ее не бояться окружающих предметов и людей. Стоит отметить, что обучить птицу говорить может и один человек – хозяин, к которому попугай привык и которого он не боится. Кроме того, занятия с попугаем владелец, как правило, проводит в одной и той же комнате, обстановка которой знакома птице и не вызывает у нее страха. Считая своего питомца прирученным, человек обучает его говорить, а затем, решив заняться его дрессировкой, сталкивается с тем, что птица испытывает страх ко всему новому.

Попугаи, прожившие некоторое время с людьми, начинают понимать, что человек, мебель, посуда, картины на стене и т. п. не причинят им вреда. Однако, столкнувшись с чем-то новым – чужим человеком или незнакомым предметом, птица вновь начинает испытывать страх.

Чтобы этого не произошло, попугая надо научить не пугаться вида новых предметов. Этот процесс может занять довольно длительное время, поэтому, если любителю не терпится научить птицу говорить, можно начать делать это сразу же после адаптации попугая, а затем уже приступать к его дрессировке.

Итак, начиная дрессировку, в первую очередь хозяину необходимо забыть, что его попугай – ручная птица. Если питомец не боится сидеть у человека на плече и знаком с обстановкой комнаты, где стоит его клетка, птицу надо приучить не бояться всех находящихся в квартире предметов и не пугаться незнакомых людей.

На первых этапах дрессировки надо посадить попугая на руку и подносить птицу к каждому незнакомому ей предмету, особое внимание обращая на те, которые вызывают у нее беспокойство. При этом нельзя насильно знакомить попугая с объектами, вызывающими у него панический ужас. Делать это надо постепенно, пусть даже этот процесс займет несколько дней. Необходимо внимательно наблюдать за реакцией питомца на тот или иной предмет и при первых же признаках беспокойства попугая останавливаться.

Как только попугай освоился в одной комнате и привык к ее обстановке и предметам, его надо перенести в следующую. Птице желательно показывать все, что есть в квартире, – мебель, картины, посуду, игрушки, окна, занавески и т. д. Следует помнить, что если даже попугай привык к окружающей его обстановке, он может испугаться каких-либо новшеств, поэтому при любых изменениях интерьера квартиры птицу надо также ознакомить и с ними.

Некоторые хозяева требуют от своих попугаев, чтобы они не боялись садиться на руку к незнакомому человеку или свободно передвигались по всем комнатам квартиры, не принимая во внимание тот факт, что новая обстановка, чужой человек и даже незнакомые запахи могут вызывать у птицы страх.

Если попугай боится только одного человека, то ухаживать за ним должен тот член семьи, которому птица доверяет. При этом надо постепенно приучать попугая к присутствию в комнате человека, по отношению к которому он испытывает страх. Через некоторое время можно позволить этому человеку ухаживать за птицей. Желательно, чтобы во время манипуляций он не молчал, а ласково разговаривал с попугаем.

Пугливый попугай будет чувствовать себя в большей безопасности, находясь в маленькой клетке. Через некоторое время птицу можно пересадить в более просторную клетку. Если же она намного больше предыдущей, то маленькую клетку с попугаем рекомендуется поставить внутрь ее и оставить там до тех пор, пока питомец не привыкнет к новому жилищу.

В первые дни приучения попугая к новому человеку необходимо, чтобы последний избегал резких движений и громких возгласов. При первом знакомстве с новым человеком птицу лучше посадить в клетку и дать ей какое-либо лакомство. Затем хозяину надо выйти из комнаты и вновь зайти в нее в сопровождении незнакомца. Последнему нужно сделать несколько шагов по направлению к клетке. Если попугай начнет проявлять беспокойство, незнакомцу желательно остановиться или сделать один или несколько шагов назад.

Отступив на расстояние, на котором попугай перестанет обращать на человека внимание, надо запомнить это место и через некоторое время повторить попытку приблизиться к птице уже с него.

В последующие несколько дней незнакомец должен входить в комнату в сопровождении хозяина птицы и останавливаться на отмеченном месте на 5–7 мин. При этом желательно, чтобы человек разговаривал с птицей и ее владельцем спокойным голосом, не делал резких движений и не задерживал свой взгляд на попугае более чем на 10 с. По прошествии 2–3 дней незнакомцу рекомендуется медленно поднять свою руку до уровня лица, задержать взгляд на птице в течение 30 с и медленно сделать по направлению к клетке несколько шагов. Как только попугай начнет проявлять беспокойство, надо остановиться и вновь отметить это место.

Шаги по направлению к попугаю, зрительный контакт, разговор и движение рук человеку придется отрабатывать до тех пор, пока он не окажется рядом с клеткой. Стоит отметить, что на это может уйти несколько дней, недель, месяцев и даже лет, что зависит от характера попугая и отношения птицы к конкретному человеку. Как только попугай перестанет волноваться при приближении незнакомца, можно перейти к следующему этапу устранения его страха. Для этого человеку надо подойти вплотную к клетке и протянуть птице лакомство. Если она возьмет угощение из его рук и тут же съест, значит, она больше не испытывает страха.

Весь процесс приручения попугая к новому человеку должен проходить в присутствии хозяина птицы.

Через 5–7 дней после того, как попугай начал брать лакомство из рук и есть его, незнакомцу рекомендуется плавно открыть дверцу клетки и медленно поднести руку с угощением к входному отверстию. Как только попугай начнет брать пищу из рук при открытой дверце, можно переходить к следующему этапу дрессировки, для чего рекомендуется протянуть руку так, чтобы птице пришлось ступить на нее. К этому времени попугай должен усвоить, что человек не будет пытаться схватить его.

Затем с каждым разом незнакомец может все дальше и дальше отводить руку от клетки. Как только птица позволит отойти человеку от клетки с нею на руке, процесс ее приручения к нему можно считать законченным.

Как известно, некоторые виды попугаев не только проявляют агрессивность по отношению к незнакомым людям, но и нападают даже на своих хозяев. В большинстве случаев такое поведение наблюдается у птиц в брачный период. Особенно агрессивны в это время самцы попугаев, которые под действием гормонов могут полностью выйти из-под контроля хозяина.

Многие попугаи отличаются исключительной преданностью своим хозяевам и порой рискуют жизнью, чтобы защитить их. К сожалению, большинство попугаев не всегда правильно интерпретируют поведение гостей и, если им кажется, что их владельцу угрожает опасность, могут наброситься на незнакомых людей.

У крупных попугаев период агрессии, как правило, наступает в возрасте 5-15 лет. Птицы начинают рвать бумагу, кусаться, щипаться, кричать и т. д. Причем этот период может продолжаться у попугаев от нескольких месяцев до нескольких лет. Затем они снова становятся мирными и послушными.

Однако терпеливо ждать окончания агрессии птицы способен не каждый любитель. Можно, конечно, обратиться к ветеринару, который назначит попугаю препараты, подавляющие активность гормонов. Но большинство любителей успешно справляются с подобным поведением питомцев самостоятельно.

Главным фактором, вызывающим у птиц гормональный взрыв, является интенсивное освещение. Поэтому, когда у попугая наступает период агрессии, рекомендуется сокращать ему световой день, накрывая клетку темной тканью на 12–15 ч.

Если в доме содержится несколько птиц и их клетки стоят рядом, то днем клетки надо накрывать так, чтобы попугаи не видели друг друга, то есть с трех сторон.

Одержимый гормональной агрессией попугай может нанести своему хозяину серьезную травму. Поэтому в данный период желательно не выпускать птицу из клетки.

Другими факторами, которые могут способствовать увеличению половой активности, а значит, и возникновению агрессии попугаев, являются повышение влажности и температуры воздуха в помещении, а также увеличение в рационе количества протеинового корма.

Чтобы избежать нападения попугая, хозяину необходимо научиться предугадывать неадекватное поведение своего питомца. Разумеется, лучше не подходить к чрезмерно возбужденному попугаю. Если птица распушает хвост, громко кричит, мечется по клетке, рвет бумагу и т. д., желательно на некоторое время отказаться от общения с ней. Дрессировку и занятия по обучению попугая разговору надо отложить на более благоприятный период.

Прервав занятия и не выпуская попугая из клетки, необходимо несколько раз в день повторять птице те слова и фразы, которые она уже научилась говорить. В противном случае попугай забудет все то, что выучил.

Если же питомец проявляет беспокойство и не концентрирует внимание на разговоре хозяина, можно воспользоваться магнитофоном, записав на кассету слова, которые птица уже выучила. При этом нежелательно перегружать попугая новыми фразами.

В период гормональной агрессии с попугаем надо разговаривать как можно спокойнее. Не следует кричать на птицу, дразнить ее и наказывать. Питомцу надо предлагать различные лакомства, но при этом ни в коем случае нельзя его кормить с рук.

Также не рекомендуется в период гормональной агрессии знакомить попугая с чужими людьми, показывать ему новые предметы, включать телевизор и радио, поскольку это лишь усугубит ситуацию.

Клетку с птицей желательно перенести в такое место, где попугая ничто не будет беспокоить.

Согласно многочисленным исследованиям, самыми способными к звукоподражанию являются жако, амазоны, какаду, ара и волнистые попугайчики. Однако среди других попугаев тоже встречаются талантливые пернатые, поэтому сказать о какой-то птице, что наиболее разговорчива именно она, пожалуй, будет не совсем правильно.

Разговорчивость попугаев зависит прежде всего от их индивидуальных способностей. Многие птицы могут довольно точно копировать лай собак, пение других пернатых и некоторые иные звуки, но при этом человеческую речь они или не усваивают совсем, или воспроизводят весьма искаженно.

Даже среди таких признанных говорунов, как жако, встречаются особи, от которых хозяева годами не могут добиться разговора. Правда, такие птицы очень легко обучаются воспроизводить другие звуки и могут научиться высвистывать довольно сложные мелодии.

Поэтому никогда нельзя с уверенностью утверждать, что любой содержащийся в доме попугай рано или поздно научится говорить.

Большинство серых попугаев точно копируют голос человека, сохраняя при этом не только особенности его тембра, но и все интонации.

Стоит отметить, что существует целый ряд условий, соблюдение которых хотя и не гарантирует, но намного увеличивает возможность воспитания птицы именно для обучения разговору. К подобным условиям прежде всего причисляют возраст, пол попугая и его отношение к хозяину. Немаловажным фактором можно считать и условия содержания птицы.

У принадлежащих к одному и тому же виду попугаев процесс привыкания к новым условиям содержания протекает неодинаково. Одни птицы уже через несколько дней чувствуют себя вполне комфортно в новом помещении, начинают общаться со своим хозяином и пытаться имитировать различные звуки, другие адаптируются довольно долго, дичатся людей и начинают говорить только по прошествии нескольких месяцев.

Несмотря на различные «народные приметы» определить способности попугая к воспроизведению человеческой речи невозможно. Кстати, даже результаты первых занятий не всегда дают правильное представление о потенциале обучаемой птицы.

Существенное влияние на готовность попугая к обучению оказывают не только условия его содержания, но и отношение к птице домочадцев. Хозяину попугая следует предупредить членов своей семьи (особенно детей), что обращаться с птицей надо спокойно и ласково, ее нельзя дразнить и уж тем более наказывать. В то же время птица не должна быть избалованной. Дело в том, что капризный попугай, даже если он очень талантлив и умеет хорошо разговаривать, может стать настоящим диктатором, и его болтовня вскоре перестанет радовать хозяев.

Следует помнить, что попугай нуждается не только в полноценном кормлении и уходе, но и в общении и даже ласке. Если же этого нет, не стоит ждать от птицы раскрытия всех ее природных талантов.

При дрессировке надо помнить, что попугаи – птицы общественные. В естественной среде обитания жизнь и поведение этих пернатых подчинены законам стаи. Попадая в новые условия, попугай на генетическом уровне воспринимает окружающих его людей прежде всего как стаю, в которой он должен занять свое ранговое место.

Немного освоившись, птица будет всем своим поведением стараться убедить окружающих, что именно она достойна занять лидирующее положение в семье. Существует множество примеров, когда попугаю удавалось стать «главой семьи». Научившись говорить и став предметом всеобщего обожания, птица превращается в настоящего диктатора, требованиям и капризам которого подчиняется вся семья. Такой попугай ранним утром извещает окружающих о своем пробуждении громким и пронзительным криком, выражает недовольство и переворачивает кормушку, когда ему предлагают невкусную (разумеется, по его мнению) пищу, и признает только излюбленные лакомства.

Попугаи обладают очень хорошей интуицией и сразу же распознают истинное отношение к себе окружающих людей.

Избалованная птица не переносит посторонние шумы, например звук включенных пылесоса или кофемолки, выражая свой протест истерическим криком. Как правило, возмущается такой попугай и по поводу присутствия в доме посторонних людей, порой проявляя по отношению к ним агрессию. Смирившиеся с подобным поведением питомца хозяева выносят его клетку в комнату, где птица не слышит голоса гостей. Но через некоторое время капризный попугай опять начинает кричать, поскольку не переносит одиночества.

Стоит отметить, что обуздать избалованную птицу уже невозможно. Многие владельцы, отчаявшись, отдают ее опытному любителю, который имеет навыки дрессировки и со временем перевоспитывает попугая. Однако, вернувшись к прежним хозяевам, такая птица лишь первые дни ведет себя спокойно, а затем вновь принимается за старое. В этом случае есть только один выход: навсегда расстаться с любимым питомцем и завести другого попугая.

Существует мнение, что домашние питомцы с годами становятся чем-то похожими на своих хозяев. В связи с тем что у попугаев в большей степени, чем у других животных, развит инстинкт подражания, со временем их поведение становится миниатюрной копией характера владельца.

Специалисты утверждают, что легче идут на контакт с человеком, поддаются приручению, дрессировке и обучению разговору попугаи, имеющие в стае сравнительно невысокое ранговое место. Связано это, пожалуй, с тем, что попугаи, занимавшие зависимое положение в своем сообществе, в большей степени, чем лидеры, склонны к восприятию и подражанию.

Оказавшись в окружении людей, пернатые самостоятельно избирают лидера, зачастую руководствуясь в своем выборе непонятными человеку причинами. Другими словами, птицы имеют свои, недоступные нашему пониманию, взгляды на превосходство того или иного человека.

Некоторые орнитологи считают, что в выборе попугаев огромную роль играет биополе человека, а также его энергетическая совместимость с птицей. Психологи утверждают, что попугаям нравятся эмоциональные и энергичные люди.

Большинство любителей уверены, что хозяином попугая, то есть человеком, которому птица будет подчиняться и подражать, должен стать член семьи, кормящий и ухаживающий за питомцем. Однако такое случается не всегда. Неожиданно для всех попугай отдает предпочтение другому члену семьи, иногда тому, кто общается с птицей меньше всех остальных.

Причем попугай сам ищет контакта с этим человеком, искренне радуется его приходу, копирует его голос, а иногда и движения, и со временем позволяет некоторые вольности в общении с собой.

Как правило, обучить попугая разговору удается только тому человеку, которого выбрала птица в качестве своего хозяина. Попытки же остальных членов семьи воспитать говорящую птицу в большинстве случаев остаются безуспешными.

У попугаев на суставах ног расположены чувствительные к вибрации клетки, которые помогают этим птицам определять приближение животного, человека и даже чувствовать отдаленные толчки землетрясения.

В настоящее время любителями выработано множество методов обучения попугая разговору, но наиболее популярными являются три приема. Первый – когда птицу учит говорить сам хозяин, второй – когда обучение ведется с помощью магнитофонной записи. Третий же способ основан на методе соперничества. В этом случае в обучении птицы участвуют два человека.

Каждый из этих приемов имеет и преимущества, и недостатки. Так, достоинством первого метода является эмоциональная связь, которая устанавливается между попугаем и его хозяином, что очень благоприятно сказывается на процессе обучения. Недостатком же данного способа является то, что иногда учитель перегружает внимание птицы огромным количеством лишних слов и фраз, в результате чего попугай не может сконцентрировать внимание на одном конкретном слове и часто перестает понимать, что от него хочет хозяин.

Способ занятий с помощью магнитофонной записи хотя и позволяет сэкономить личное время хозяина, но имеет весьма существенный недостаток. Научившись произносить записанные на кассету слова и выражения, попугай будет говорить их только в отсутствие людей. Кроме того, привыкнув к звукам магнитофона, птица может перестать обращать на него внимание.

Что касается третьего метода, то, чтобы добиться хороших результатов, хозяин должен обладать определенным опытом обучения попугаев разговору именно этим способом.

Приступая к обучению попугая, не стоит надеяться, что он сразу же начнет произносить громкие и четкие слова. Первые слова, которые произносят попугаи, могут быть более или менее разборчивы, что зависит в основном от вида, индивидуальных способностей птицы и опыта учителя. Словарный запас попугаев тоже индивидуален.

Как только питомец привыкнет к клетке, обстановке и хозяину и начнет свободно летать по комнате и садиться на руку или плечо, можно начинать обучать его разговору. Если птица спокойно сидит на пальце или запястье, надо поднять руку до уровня лица и отчетливо произнести слово, которое попугай должен сказать впервые в своей жизни. Чаще всего этим словом является имя птицы. Если попугай сидит на плече, необходимо повернуть к нему голову и несколько раз проговорить нужное слово.

Попугаи лучше запоминают слова, в которых присутствуют шипящие звуки – «ш», «щ». Хорошо, если в кличке птицы будут эти буквы (Гоша, Кеша, Тиша и т. д.), питомцу легче их произнести по сравнению с другими буквами. После шипящих сравнительно легко запоминающимися буквами являются «и», «а», «е», «о», «к», «р», «п», «т». Для первых слов лучше выбирать те, в которых есть эти буквы.

Для клички предпочтительнее выбирать не очень большое слово, лучше всего состоящее из 1–2 слогов.

Первые слова должны быть очень простыми, легко произносимыми и также состоять не более чем из 2 слогов. После того как птица выучит эти слова, можно переходить к более сложным, а потом и целым фразам.

Чтобы попугай повторял слова более или менее осмысленно, нужно выбрать фразы, которые подходят к конкретной ситуации, например утром – «Доброе утро!», когда кто-то из членов семьи уходит – «До свидания!», приходит – «Здравствуйте!», перед едой – «Гоша хочет кушать!» и т. д.

В ходе некоторых исследований было обнаружено, что попугаи не понимают, что они говорят. Совпадения являются совершенно случайными, просто птица связывает определенные слова и фразы с определенными ситуациями и временем. Например, звонок в дверь для попугая является сигналом, что через несколько минут он увидит кого-то из членов семьи, который поздоровается со всеми присутствующими. Поэтому, как только попугай слышит звонок в дверь, он может сказать: «Здравствуйте!».

Поскольку большинство попугаев любит свистеть, у многих хозяев возникает желание обучить своего питомца художественному свисту. Однако тем, кто решил научить птицу говорить, следует преодолеть это желание, так как большинство обученных свистеть птиц не желают разговаривать. Рекомендуется сначала добиться от попугая разговора, а затем уже приступать к оттачиванию его музыкальных талантов.

Как правило, при постоянном общении с человеком прирученные молодые птицы начинают говорить примерно через 14–20 дней.

При обучении попугаев значительных успехов достигают женщины и дети. Во-первых, они чаще бывают дома, а во-вторых, имеют более высокий голос по сравнению с мужчинами.

Однако решающими факторами в процессе обучения являются способность птицы к звукоподражанию и терпение учителя. Одни попугаи могут усвоить не более 10 слов, тогда как другие – до 100 и более. Как известно, самцы – более талантливые ученики, но и среди самок тоже имеются говорящие пернатые.

Самое удобное время для обучения птиц – это утренние и вечерние часы. Если хозяин что-либо говорит, а его питомец открывает и закрывает глаза, то это значит, что птица внимательно прислушивается к словам. Со временем, освоив определенный набор слов, попугай будет сам пополнять свой словарный запас часто слышимыми фразами.

Для обучения лучше всего брать молодых птиц, не старше 3-4-месячного возраста. Во время урока попугая желательно держать в отдельной комнате и в одиночестве. Учитель ежедневно по нескольку раз должен произносить одни и те же слова или фразы и сообразно характеру и привычкам своего питомца изредка поощрять его любимым лакомством.

С уже говорящим питомцем заниматься нужно постоянно, чтобы он не забыл то, что выучил.

Во время занятий желательно обеспечить тишину в комнате, не следует оставлять включенными радио, телевизор или магнитофон, так как посторонние звуки отвлекают птицу. Однако приглушать свет и задергивать шторы вовсе не обязательно.

Обучение попугая разговору – дело непростое, требующее упорства и терпения, но успехи ученика, забавная птичья болтовня и трогательное общение, на которое способны ручные птицы, сполна вознаградят хозяина за все его усилия.

На начальном этапе обучения попугая занятия не должны быть слишком длительными. Лучше всего, если они будут продолжаться не более 10–15 мин. Затем можно увеличить время занятий. Специалисты рекомендуют ежедневно проводить 10-15-минутные уроки, а 1–2 раза в неделю тренировать попугая более продолжительное время, например 30–40 мин.

Самой трудной задачей для попугая является овладение первым словом или фразой. Стоит отметить, что время преодоления этого барьера строго индивидуально. И хотя в большинстве случаев талантливые попугаи очень быстро начинают говорить, невозможно точно предсказать, когда птица произнесет свое первое слово.

Как уже упоминалось, начинающий говорить попугай не всегда четко произносит слова. Иногда он перемежает слоги щебетанием, а зачастую воспроизводит лишь первый и последний слоги, пропуская середину слова. Хозяин не должен беспокоиться, поскольку это вполне нормальное явление. Чтобы в дальнейшем попугай все же научился произносить правильно нужное слово, учителю надо терпеливо повторять его целиком. Если же хозяин будет просто договаривать недостающие слоги, то попугай в одном и том же слове будет говорить повторные слоги.

Когда попугай произнесет первое в своей жизни слово, новые слова он начнет усваивать значительно быстрее. Как правило, к обучению птицы произнесению коротких фраз любители приступают, когда в ее словарном запасе имеется хотя бы 3–5 слов. При этом также нежелательно повторять отдельно пропущенные попугаем слоги и слова – предложение надо произносить целиком.

Предпочтительнее всего обучать попугая разговору на основе ассоциаций, то есть когда птица связывает действия хозяина с повторяемыми им словами и фразами.

Некоторые любители во время занятий с попугаем оставляют его в накрытой темной материей клетке. Такой прием несколько ускоряет процесс обучения попугая, однако последний никогда не связывает свои слова с определенными действиями и отказывается говорить в присутствии людей.

Кстати, многие владельцы попугаев случайно сталкиваются с тем обстоятельством, что их питомец связывает свои слова с определенными действиями, когда птица, например, при звуке телефонного звонка неожиданно говорит: «Алло», а услышав, что открывается входная дверь, произносит: «Привет».

Потенциальные способности к ассоциативному восприятию заложены в попугаев самой природой. Объектом для подражания могут стать самые неожиданные звуки, на которых люди не заостряют свое внимание. Так, попугай может воспроизвести скрип двери, которую только еще собирается открыть хозяин, или с присущей ему акустической точностью передать звук, слышимый при нажатии на клавиши телефона, в то время, когда человек еще не начал набирать номер, но уже взял в руки телефонный аппарат.

Чтобы в полной мере развить природные способности попугая к ситуационному восприятию, нужно во время занятий сопровождать свои манипуляции, а также некоторые действия питомца конкретными словами или фразами. Такие уроки можно проводить во время повседневного ухода за попугаем. Например, каждый раз давая питомцу корм, надо произносить одну и ту же фразу: «Птица хочет кушать». А когда он начнет есть, повторять: «Очень вкусно».

Стоит отметить, что лучше всего попугаи воспринимают вопросы, восклицания и приветствия, то есть слова с повышенной эмоциональной окраской.

Чтобы у случайно вылетевшего в открытую форточку или через распахнутую балконную дверь попугая был шанс вернуться домой, его можно научить произносить номер телефона или адрес владельца.

Научившийся говорить попугай очень любит наблюдать, как хозяин и члены его семьи реагируют на его способности. Часто бывая свидетелем того, как человек бежит к телефону, птица специально имитирует звонок и, если ей удается разыграть хозяина, испытывает моральное удовлетворение. При этом попугай, проведя своего хозяина, может еще и поиздеваться над ним, например спросив его: «Ошиблись номером?» или «Не успел?».

Непременным условием успешного обучения попугая разговору является отсутствие в комнате других птиц. Если в одном помещении с попугаем находятся певчие пернатые, то он научится только свистеть, петь и щебетать, но никогда не усвоит звуки человеческой речи.

Большинство обученных попугаев сами пополняют свой словарный запас, запоминая не только наиболее часто употребляемые слова своих хозяев, но и используя фразы, услышанные от их гостей или даже по телевизору. Так, многие «современные» попугаи становятся настоящими «двигателями торговли», постоянно повторяя фразы из телевизионной рекламы.

Используемые для обучения попугаев речевым навыкам технические средства значительно облегчают труд человека и в какой-то мере позволяют сократить время занятия с птицей. Так, во многих странах для попугаев открывают специальные школы, в которых птиц обучают с помощью магнитофона. К сожалению, обученные таким образом попугаи не соотносят свои фразы с действиями.

Именно поэтому специалисты рекомендуют использовать магнитофон только как вспомогательное средство.

Как правило, магнитофонную запись любители используют для обучения птиц стихотворениям, поговоркам и песням. Стоит отметить, что записи должны быть качественными, поскольку талантливый попугай добросовестно воспроизведет не только сам текст, но и все попавшие в запись звуки и шумы.

В Книгу рекордов Гиннесса попал попугай, который на одном дыхании пересказал стихотворение, состоящее из 32 строчек.

Магнитофон, предназначенный для обучения попугая, должен иметь большой диапазон пропускаемых частот и высокую скорость движения кассетной ленты. Слова, предложения и песни следует записывать на самой высокой скорости.

Слова и предложения должны быть записаны на магнитофон с интервалом в 10–15 с. Занятия с попугаем следует проводить 3–4 раза в день. Продолжительность одного занятия должна быть не менее 40 мин.

Хотя, по общему мнению, разговор попугаев – это не более чем подражательное воспроизведение услышанных звуков в определенной ситуации, некоторые этологи утверждают, что эти птицы способны научиться понимать и правильно использовать человеческую речь. Именно к такому выводу приходят любители, обучающие своих питомцев разговору методом соперничества.

Данный способ обучения попугаев был впервые применен в конце 1970-х гг., когда познавательные способности попугаев были совершенно не изучены. Но в то время уже было доказано, что некоторые обезьяны, в частности шимпанзе, могут общаться с человеком с помощью специально разработанных языков-посредников. При этом приматы удивили ученых своими высокими познавательными способностями. Этологи объясняют такие способности обезьян их образом жизни. Дело в том, что в естественных условиях обитания шимпанзе живут в группах с хорошо развитыми иерархическими отношениями. Именно это и заставляет обезьян проявлять высокий уровень коммуникативных возможностей.

Любители, относящиеся к обучению попугая серьезно, вскоре замечают, что их питомец старается вести себя с хозяином как с разумным (разумеется в его представлении) существом. Например, наблюдая за действиями владельца, попугай старается предсказывать дальнейшие события. И произнося при этом свои указания, птица обязательно контролирует, правильно ли человек выполняет ее команды.

Как известно, большинство попугаев тоже ведет стайный образ жизни и активно общается между собой, используя различные крики, свисты и щебетания. Интересно, что молодые пернатые обучаются звуковому общению, слушая разговоры взрослых. Именно на основе этого факта и была разработана методика обучения попугаев разговору в соперничестве.

Данный способ предполагает участие в процессе обучения одновременно двух человек. Один из них – хозяин птицы – во время урока обращается с заданием одновременно и к своему помощнику (это может быть кто-то из членов семьи), и к попугаю. При этом второй участник обучения, с одной стороны, является для птицы объектом для подражания, а с другой – соперником.

Метод соперничества частично основан на исследованиях Альберта Бандура. Этот ученый еще в начале 1970-х гг. доказал, что дети быстрее обучаются выполнять трудные задания, когда, прежде чем приступать к их решению, наблюдают за их выполнением.

Прежде чем приступать к обучению попугая с помощью метода соперничества, его надо приручить (птица должна спокойно себя чувствовать не только в присутствии хозяина, но и второго участвующего в обучении человека) и научить произносить не менее 7-10 слов и хотя бы 1–2 короткие фразы.

В первые несколько уроков необходимо дать попугаю привыкнуть к присутствию в комнате двух человек, а также к их диалогам. Во время последующих занятий хозяину надо заострить внимание попугая на разговоре. На глазах у птицы он должен спросить своего помощника о каком-нибудь предмете, находящемся в поле зрения попугая. Если напарник отвечает правильно, то этот предмет желательно дать ему в руки. В качестве поощрения можно использовать лакомство. Например, когда помощник правильно ответит на вопрос, хозяин попугая дает ему орех или какой-либо фрукт. Если же человек не справляется с заданием, тренер ругает его.

Член семьи, помогающий владельцу попугая, является для последнего не только объектом для подражания, но и конкурентом в привлечении внимания хозяина. Следует помнить, что роли учителей в процессе занятий должны обязательно меняться. Для обучения попугая с помощью данного метода необходимо дать понять птице, что вопросы задает не всегда один и тот же человек.

Если попугай наблюдает за общением людей, роли которых никогда не меняются, то он будет отвечать только на вопросы своего хозяина и игнорировать обращение к нему другого человека. В процессе занятий учителям желательно общаться между собой и с попугаем, используя развернутые предложения и сочетая то или иное существительное с разными прилагательными. Другими словами, надо добиться от птицы понимания того, что, например, кубик может быть не только красным, но еще и зеленым, синим, желтым и т. д. В дальнейшем птица научится использовать новое слово без дословной имитации речи своего хозяина. Кстати, именно таким образом учатся различать и понимать слова маленькие дети.

Обучая попугая, можно использовать небольшие игрушки, кубики, а также буквы и цифры. Как уже говорилось, при правильном ответе можно дать птице поиграть данным предметом или поощрить ее лакомством. Однако злоупотреблять поощрением пищей не следует, поскольку через некоторое время кормление начнет ассоциироваться у попугая с обучением. Некоторые специалисты советуют давать попугаю лакомство, например орех, когда он после правильного ответа на вопрос произнесет еще и соответствующую фразу: «Дай орех!» или «Я хочу орех!».

При обучении можно объяснять птице смысл слов, которые она произносит случайно. Например, после того как попугай научится говорить слово «яблоко», неплохо подобрать к нему подходящие прилагательные (красное, зеленое) и научить птицу произносить их. Затем уже можно обучить птицу тому, чтобы она различала, какое именно перед ней находится яблоко – красное или зеленое. Для этого сначала нужно предложить помощнику выбрать из двух лежащих рядом яблок зеленое. Затем роли учителей меняются. Потом кто-то из тренеров просит попугая выбрать зеленое яблоко.

Попугаи, обучаемые с помощью метода соперничества, в течение нескольких лет могут научиться не только произносить и понимать описания и значения различных объектов и кормов, но и разделять эти объекты на категории – по материалу, цвету и даже по фирме-производителю. Комбинируя данные понятия, хорошо обученная птица способна описать и идентифицировать около 150 различных предметов.

Особенно талантливые попугаи, обучаемые по методу соперничества, могут научиться оперировать столь абстрактными понятиями, как «сходство» и «различие». Когда такой птице показывают два предмета одинаковой формы, отличающихся друг от друга, например, по цвету, она может кратко ответить, в чем их сходство и различие.

Кроме того, попугай может удерживать в памяти одновременно свойства нескольких различных объектов и давать правильные ответы на вопросы о каждом из них. Это как нельзя лучше показывает, что птица прекрасно понимает все части вопроса и использует свои знания для сравнения сведений об одном запрашиваемом предмете с информацией о других.

Попугай способен запомнить, что цвет и форма могут определять различные категории одного и того же объекта. Также в процессе обучения попугай запоминает и такую важную характеристику предмета, как размер, и может даже правильно ответить на вопрос, какой из двух объектов больше (меньше).

Многие любители обучают своих питомцев счету. Большинство способных попугаев может научиться правильно использовать термины «один», «два» и «три» (реже «четыре», «пять» и «шесть»), то есть можно смело утверждать, что попугаи способны научиться считать.

По мере достижения птицей определенных успехов в счете можно начинать усложнять задание, раскладывая перед попугаем несколько предметов разного цвета и задавая вопрос о числе предметов определенного цвета.

Обучив одного попугая с помощью вышеописанного метода, не стоит надеяться, что, сняв на видеокамеру его занятия и показав запись другим попугаям, последние освоят то же самое без участия тренеров. После подобных занятий попугаи научатся лишь подражать речи обученной птицы, но не смогут осмысленно использовать слова и правильно отвечать на вопросы.