Примечание: самый лучший способ использовать эту информацию — это сначала прочитать о процессе обучения в применении к обычной средней собаке. Затем, если ваша собака подпадает под одну из шести категорий личности, обратитесь к методам, применимым к отдельному типу собак, к которому относится ваш питомец.

Начните занятие первого дня, прикрепив 2-метровый поводок к ошейнику вашей собаки и правильно надев рывковую цепочку на шею собаки: сделайте из цепи букву Р и наденьте ее через голову, стоя прямо перед собакой. Теперь собака готова к началу серьезных занятий. Ваша собака может стоять около вас с любой стороны. Просуньте большой палец через конец петли поводка. Поводок зажмите в кулак. Зажмите левой рукой правую руку с поводком. Вы держите поводок за конец, а весь 2-метровый поводок находится между вами и собакой. Затем, не говоря ни слова, идите. Это может происходить во дворе, перед домом или на спокойной улице, но только чтобы там не было слишком много того, что может отвлечь внимание. Не спрашивайте у нее разрешение, не умоляйте ее, не говорите ей «рядом». Потому что она еще этого не знает. Идите обычной походкой из одного конца двора в другой и остановитесь. Как только вы дойдете туда, отдыхайте примерно 20 секунд. Осмотритесь, не глядя на собаку. Пока вообще не смотрите на нее. Затем вдруг, без предупреждения, отправляйтесь обратно и идите до конца.

Ваша собака может лечь и (или) завыть. Вы раньше не вели себя с ней подобным образом. Вы всегда уговаривали ее, шутили с ней, выполняли ее желания, а теперь вы ходите и, может быть, тащите ее; может быть, она идет, прыгая на вас, или даже пытается ухватить вас зубами. Возможно, она бежит впереди вас, так что вы просто спотыкаетесь об нее, а может быть, она пытается что-то сделать, чтобы помешать вам дойти из одного пункта в другой без ее разрешения или одобрения. Как бы ни развлекался ваш питомец, вы должны продолжать, пока не достигнете своей цели — стартовой точки. Как только вы дойдете до нее, снова отдохните с полминуты, а потом опять возвращайтесь на противоположный конец. Продолжайте ходьбу обычным шагом, даже если ваша собака прыгает впереди вас, убегает от вас или воет от негодования. Не имеет значения, что она делает, не обращайте на нее внимания. Не смотрите на нее, продолжайте идти в обычном темпе. Если собака запутается, наступив на поводок, пусть так и остается. Тогда просто тащите ее через двор. Как только вы дойдете до места, сделайте остановку на 1/2 минуты, опять не обращая внимания на собаку. После этого снова идите на другую сторону. Продолжайте так ходить 15 минут, потом дайте собаке отдохнуть.

Для отдыха вам потребуется 6-метровая веревка с замочком на одном конце, чтобы можно было быстро прикреплять и отстегивать ее. Перед тем как дать собаке отдых, прикрепите веревку к ошейнику, затем отцепите поводок. Вы должны держать конец 6-метровой веревки, закрепленный петлей вокруг большого пальца. Снимите поводок, бросьте его на землю перед собакой и громким радостным голосом скажите ей «гуляй!».

В зависимости от того, к какой категории принадлежит ваша собака, реакция на ваши слова будет разной. Ваши действия имеют большее значение, чем действия вашей собаки. Реакция вашей собаки может быть совершенно различной: она может помчаться, как ракета, но может и спокойно стоять рядом с вами. И смотреть на вас. Если она сорвется с места и помчится, молча повернитесь к ней спиной, крепко, обеими руками потяните веревку и быстро бегите в противоположную сторону. Когда собака натянет веревку, ее с силой дернет назад, в вашу сторону. Вы не должны кричать на собаку или что-то говорить ей. Все, что вы немедленно должны сделать после этого рывка, это пойти навстречу своей собаке. При этом веревка опять провиснет, что совершенно необходимо для последующей работы.

Возможно, ваша собака встанет и будет озадаченно смотреть на вас, стараясь понять, что случилось, потому что раньше такого не было. Может быть, она помчится опять, так же решительно, как и в первый раз. Пусть она бежит, и снова вы должны повернуться спиной и быстро пойти в противоположную сторону, пока веревка с силой не дернет собаку.

После двух раз большинство собак уже понимает, что, видимо, не стоит так мчатся. Но иногда для более решительных собак требуется четыре, пять, а то и больше, таких уроков. Ваша собака начинает понимать, что с ней случится что-то нехорошее, если она будет пытаться убегать от вас. Она может понять это после одного или после десяти уроков, но поймет обязательно, если вы все делаете правильно. Проделывайте это столько раз, сколько нужно, чтобы добиться желаемого результата. Идеальная реакция собаки, когда она стоит рядом с вами, смотрит на вас, не обнаруживая никакого желания убежать. Для большинства собак обычно достаточно двух раз, чтобы была такая реакция.

Во время отдыха не разговаривайте с собакой. Не нужно хвалить собаку после коррекции, пусть она стоит рядом и смотрит на вас. Собака реагирует не для того, чтобы сделать вам приятное, она ищет, что для нее является наиболее безопасным и удобным. Полученные уроки она запомнит надолго. Некоторые добросердечные, но не совсем компетентные люди могут осудить такие методы. Хотя эти люди критически относятся к тому, что они считают жестоким воспитанием и выражают протест против этого, они не испытывают угрызений совести, когда их собака становится неуправляемой или когда они ее отдают из-за того, что собака пачкает в доме или портит вещи. Поэтому не обращайте внимания, когда эти люди делают вам замечания.

Отдохнув 5 минут, смените веревку на поводок и точно повторите ту же самую процедуру, которую вы делали до этого: пройдитесь с собакой, не разговаривая. После 15-минутной прогулки опять отдохните так же, как рекомендовалось выше. На этом урок первого дня закончится.

Для всех этих собак подходят те же методы, что и для обычной средней собаки.

Иногда, в исключительных случаях, робкую пугливую собаку надо за ходьбу похвалить, сказав ей что-нибудь. Это служит для нее стимулом для продолжения прогулки и уменьшает необходимость тащить ее, что для этого типа собак очень нежелательно. Если все-таки ее приходится тащить, то нужно сократить расстояние.

Пугливая кусающаяся собака обычно кусается, когда привлекают ее внимание. Если она нападает открыто, то это значит, что вы неправильно отнесли ее к категории пугливых кусающихся собак, в то время как она является агрессивной собакой. Если это так, то нужно применять методы воспитания для агрессивных собак.

Редко бывают случаи, когда пугливая кусающаяся собака может попытаться вас укусить. Поскольку она предпочитает нападать сзади, то двухметровый поводок дает ей возможность идти позади вас, укусить и отбежать на безопасное расстояние. Такое поведение отличается от поведения агрессивной собаки, которая нападает спереди. Если собака кусает вас сзади, а потом отбегает, то вы правильно классифицировали ее как пугливую кусающуюся собаку.

Чтобы решить проблему пугливой кусающейся собаки, нападающей сзади, вам нужно ограничить ей свободу движения. В таком случае нужно пропустить занятия по выработке внимания и сразу перейти к обучению собаки ходить рядом с вами, о чем будет рассказано в следующем разделе. Ваша собака должна идти на расстояние 70 см от вас; таким образом, она не сможет забежать сзади, укусить и отбежать на 2 метра.

Если у вашей собаки есть тенденция кусать не вас, а других людей, и она предпочитает кусать других, то вы можете продолжать с ней занятия по обучению вниманию так, как описано выше, делая 5-минутные перерывы после 15 занятий.

Агрессивной собаке может не понравиться бегать на то расстояние, какое позволяет поводок, а потом испытывать неприятное ощущение, когда поводок натягивается и ее дергают. Может так случиться, что она повернется и укусит вас. Если у вас агрессивная собака, то важно похвалить ее, выразив это словами, сразу же, как дернется поводок. Если собака бегает вокруг, лает или рычит, или и то и другое, продолжайте идти. Независимо от того, насколько она упряма, продолжайте идти до тех пор, пока не дойдете до намеченной цели. Если даже она бежит рядом с вами, прыгает, бросается и даже слегка треплет вас, не разрешайте ей задерживать вас. Она надеется, что ее действия задержат вас, и вы должны доказать ей, что она не права. Держите руки подальше от нее. Продолжайте идти, сцепив и прижав к груди. Такая поза лучше всего смягчает толчки. Кроме того, эта поза наименее угрожающая для собаки и в то же время она не сможет схватить вас за руки и укусить.

Ничто не должно остановить вас, за исключением открытого нападения. Если попытки вашей собаки безуспешны, то, в конце концов, она это поймет и перестанет приставать к вам. Если это произойдет, она постепенно изменит свое отношение и обретет новое уважение к вам, тем самым с ней легче будет работать и сделать из нее полезного члена вашей семьи.

Если вы способны справляться со своей агрессивной собакой, то должны работать с ней, как описано выше, проводя два 15-минутных занятий с перерывами по 5 минут после каждого. Если все же ваша собака действительно кусает вас, то это серьезная проблема, и вам надо прибегнуть к помощи профессионального дрессировщика. Когда собака укусит вас без видимой причины, то вы сами не сможете, да и ваша собака тоже, пройти через суровые требования дрессировки, которые под силу только профессионалу.

Обучение на второй день состоит из полного повторения приемов, применявшихся в первый день. Когда вы начнете ходьбу, вы будете приятно удивленны тем, что отношения собаки изменилось. Вы обнаружите, что когда вы пойдете, не разговаривая с собакой, она будет идти рядом. Продолжайте все то же во второй день: 15 минут занятий и 5 минут перерыв; затем еще 15 минут и 5 минут отдыха — вот и все. Позаботьтесь о том, чтобы собака ничего не ела, по крайней мере за полтора часа до занятий.

После каждого урока не обращайте внимания на собаку в течение 15 минут. Не жалейте ее, не играйте с ней, не давайте никому выражать ей сочувствие, чтобы не закреплять в ее сознании мысль о том, как жестоко и плохо с ней только что обращались. Пусть у нее будет время подумать о том, что произошло. Так же, как и в первый день, после каждого 15-минутного занятия у нее должны быть 5-минутные перерывы, причем она должна быть на длинной веревке. К концу второго дня внимание собаки улучшится. Каждый раз, когда вы начнете ходьбу, ваша собака должна идти рядом с вами.

Эти собаки с каждым днем дрессировки будут становится спокойнее.

Своенравная собака может оказывать сопротивление, упираясь. Ее нужно тянуть и не давать ей срывать занятие. Она должна понять, что такой тактикой не добьется ничего. Продолжайте тащить ее, возможно, даже бегом, и вскоре она предпочтет ходить. Вы должны проявить больше настойчивости, чем она.

По мере того как идет время, эти собаки будут становиться более уверенными в себе и спокойными. Продолжайте обычные занятия.

Со всеми собаками проводите те же занятия, что и во второй день.

Со всеми собаками проводите те же занятия, что и во второй и в третий день. К концу занятий четвертого дня ваша собака (независимо от категории) должна ходить, когда вы ходите, останавливаться, когда вы останавливаетесь и обращать на вас больше внимания, чем вы ожидали.

На пятый день мы начнем занятие с 6-метровой веревкой, которую раньше использовали во время отдыха. Отложите 3-метровый поводок в сторону. Вы готовы к отработке того, что мы называем мотивацией внимания. Это упражнение будет проводиться в форме отвлечения и коррекции.

Самыми лучшими людьми для отвлечения будут те, кого собака больше всего любит и за кем побежит с наибольшим энтузиазмом. Это может быть любимый товарищ по играм (человек), кто-либо из детей, а также другая собака или кошка, переходящая дорогу, или какая-нибудь другая непреодолимая сила, которая заставит вашу собаку забыть о вас и помчаться за тем, кто отвлек ее внимание.

Для того, чтобы добиться результата, то, что отвлекает внимание, должно находится под контролем. Так же, как и вся ситуация. Вы должны заниматься в огороженном дворике, в пустынном парке, на морском берегу, а не в городе с большим уличным движением, где внезапно может появиться перед собакой что-нибудь соблазнительное и ваши усилия будут сведены на нет.

Собаку или кошку нужно посадить на поводок и привязать к забору или столбу и не разрешать контактировать с вашей собакой. Дети могут помочь вам, бегая мимо вашей собаки, но они должны точно выполнять ваши указания, им нельзя разрешать гладить или трогать собаку, когда их используют для отвлечения внимания. В этот раз никого, отвлекающего внимания, не должно быть ближе, чем на расстоянии 3 м от вашей собаки, как во время занятия, так и во время перерыва.

Начните занятия, крепко держа в руке конец веревки. Когда ваша собака побежит к отвлекающему ее объекту, вы должны молча повернуться и побежать в противоположном направлении. Когда собака добежит до конца веревки, веревка сильно дернется, потому что вы тоже бежите. Ваша собака может остановится как вкопанная, наблюдая за вами, после этой первой коррекции. Если она остановится, вы не должны обращать на нее внимания и продолжать идти, наблюдая за тем, не кинется ли она опять за тем, кто ее отвлекает. (Тот кто ее отвлекает, должен присутствовать все время, кроме перерывов).

Давайте предположим, что ваша собака не извлекла урок из первой коррекции и делает второй бросок в сторону отвлекающего ее внимания. Она может сделать эту вторую попытку сразу же после первой или через какое-то время. В любом случае ваша реакция должна быть одинаковой. Молча делайте разворот, крепко держа конец веревки и, прижав руку к груди, с силой бегите в противоположном направлении от собаки. После того как дернется веревка, вы должны сделать четыре шага по направлению к собаке, чтобы веревка провисла, это необходимо для дальнейшей коррекции, если собака сделает еще одну попытку.

Если будут еще попытки, вы должны реагировать по-прежнему — ничего не говорите. Вы должны корректировать поведение собаки до тех пор, пока не добьетесь желаемого результата. Результатом должно быть следующее: ваша собака должна смотреть на вас, вместо того, чтобы отвлекаться и обращать внимание на того, кто находится рядом. Не имеет значения, лает ваша собака, скулит или еще что-нибудь. Все это допустимо, если только ваша собака смотрит на вас и не бросается туда, где находится отвлекающий внимание. Не обращайте внимания на лай собаки. Корректируйте ее поведение только тогда, когда она бросается к тому, кто ее отвлекает.

Если вас мучают угрызения совести по поводу того, как сурово вы обращаетесь с собакой, или в том случае, если рядом оказываются так называемые «специалисты», упрекающие вас за то, что вы неправильно, по их мнению, воспитываете собаку, помните, что у вас есть очень веские причины для жестокого обращения с собакой: вы учите свою собаку не убегать от вас за кошкой, другой собакой или еще за кем-нибудь. Такое воспитание станет ее страховым полисом. Если она погонится за кошкой на проезжей части улицы, она попадет под колеса. Если вы сейчас не обучите ее, хотя и довольно жесткими методами, за вас это сделает грузовик или другая машина и это не будет для собаки более милосердно. Мы никогда не видели и не слышали, чтобы какая-нибудь собака пострадала от подобного метода коррекции поведения.

К концу первого 15-минутного занятия на пятый день ваша собака должна ходить довольно близко от вас, глядя по сторонам, но не обращая внимания на отвлекающие объекты, которые завладевали ее вниманием в начале занятия.

За этим занятием последует перерыв на 5 минут без присутствия того, кто отвлекает внимание. Во время перерыва собака находится на 6-метровой привязи.

После перерыва начинайте второе занятие. Отвлекающий внимание снова присутствует. Большинство собак не будут на него реагировать, но если ваша собака помчится к нему, корректируйте. После этого дайте собаке отдохнуть пять минут без отвлекающего внимание. Так закончится пятый день дрессировки обычной средней собаки. Оставьте собаку в покое на 15 минут, давая ей возможность осмыслить, что произошло. Если ваши действия были правильными, то ей есть о чем подумать.

Эти собаки доставят вам массу хлопот своими бросками к тем, кто их отвлекает. Они могут подолгу лаять, но на это совершенно не следует обращать внимания: их не так-то легко оторвать от их любимых занятий. Опять же запомните, что вы не должны позволить их безграничной энергии и энтузиазму одержать над вами верх. Ваша решимость и спокойная настойчивость в конце концов положат конец попыткам собаки не считаться с вами. Если вы чувствуете, что вы не в ладах с миром, нетерпеливы, не позволяйте этому чувству влиять на ваше поведение. Собака поймет это и воспользуется вашей слабостью.

Каждый раз, когда собака будет рваться к тому, что отвлекает ее внимание, молча прижмите руки с зажатой в них веревкой к груди и бегите в направлении, противоположном от собаки. После того, как дернется веревка, сделайте несколько шагов по направлению к собаке. Когда собака окончательно примет решение не бросаться больше к тому, что отвлекает ее внимание, повернитесь и идите к другому пункту остановки. Вернитесь снова к отвлекающему внимание объекту, и если ваша собака попробует подбежать к нему, просто повторите опять весь процесс сначала. Через некоторое время ваша собака предпочтет смотреть на вас, а не на отвлекающего внимание. Тот же самый вид обучения следует применять при двух занятиях по отвлечению внимания с двумя 5-минутными перерывами. Так закончится урок пятого дня.

Собаки этих двух типов могут сделать только пару шагов по направлению к отвлекающему внимание объекту. Им может потребоваться некоторое время, прежде чем они обретут достаточную уверенность в себе, чтобы броситься к этому объекту. Как бы ни повела себя собака, дайте ей возможность кинуться к отвлекающему объекту и получить соответствующую коррекцию. Проведите с ней обычные два занятия с двумя 5-минутными перерывами.

Может быть, вам нужно будет усилить отвлечение внимания для этих собак. Например, попросите соседа, чтобы он позвал вашу собаку, но было бы несправедливо использовать для этого члена вашей семьи.

Этим собакам нужно очень мало коррекций, иногда достаточно очень мало коррекций, иногда достаточно одного раза. Хотя и кажется, что урок усвоен, однако не обольщайтесь.

Эти собаки помчатся прямо к отвлекающему внимание объекту, сразу заставляя вас действовать. Вполне возможно, что после одной из коррекций, пугливая кусающаяся собака или агрессивная собака может накинуться на вас и попытаться вас укусить. Работая с этими собаками, после коррекции сразу же похвалите их словами и продолжайте уходить, как и раньше. Похвала помешает собаке укусить вас. Эти несколько секунд, в течение которых были сказаны слова поддержки, помогли собаке избежать ошибки, а вам одержать победу. Даже если собака рычит на вас, вы должны похвалить ее. Ничто не должно задержать вас, за исключением открытого нападения. Тот факт, что собака находится в таком плохом настроении, что готова укусить вас, указывает на то, что она слишком расстроена, чтобы допустить еще такие неприятные коррекции. Обычная ходьба вперед и назад с пятиминутными перерывами закончит эти занятия.

На шестой день снова используйте средства отвлечения внимания. Они должны быть действительно сильными, но имейте в виду, что хотя ваша собака будет игнорировать большую часть из них, есть и такие, на которые она все еще будет реагировать. Например, было бы неправильной тактикой в качестве отвлечения использовать кошку или собаку, которые живут рядом, или если член вашей семьи назвал бы вашу собаку по имени. На этой стадии дрессировки несправедливо ожидать от собаки, чтобы она не обращала на них внимания.

С другой стороны, справедливо ожидать, что ваша собака не должна обращать внимания на соседа или какого-нибудь знакомого, который будет подзывать ее к себе, называя по имени, или если член вашей семьи будет кричать, хлопать в ладоши, бегать или привлекать к себе внимание каким-либо другим способом, но при этом не называть собаку по имени.

На данной стадии обучения используйте только справедливые способы воспитания внимания у собаки. Но по мере продвижения к концу обучения ваша собака должна будет научиться слушаться вас, независимо от того, справедливо или нет ваше требование послушания.

Шестой день вы должны начать, используя многочисленные отвлечения внимания. Снова начинайте ходить от одного края площадки к другому. Вы можете использовать кошек и собак, привязанных на разных участках двора. Пусть по двору бегать взрослые и дети и зовут вашу собаку. Они могут свистеть или бить в кастрюли и сковороды. Свист и пощелкиванье пальцами — распространенный способ отвлечения внимания, независимо от того, кто это делает, но вы никогда не должны свистеть или щелкать пальцами, чтобы подозвать свою собаку.

В этот день урок опять будет состоять из двух 15-минутных занятий с отвлечением внимания и обычных 5-минутных перерывов после каждого занятия и без отвлечения внимания. Вы можете вывести собаку погулять перед домом, если те, кто отвлекает внимание, находятся перед домом, если те, кто отвлекает внимание, находятся на заднем дворике. Если ваша собака захочет в перерыв направиться туда, где находятся те, кто отвлекает ее внимание, применяйте жесткую коррекцию. Резко развернитесь и бегите в противоположную сторону, насколько позволяет веревка. Помните, нужно, чтобы веревка немного провисала, чтобы от коррекции был желаемый результат. От ваших действий будет зависеть, какого послушания вы добились: того, на которое можно положиться всегда и везде, или ложного послушания, которое бывает только в определенных ситуациях. Ваша собака учится понимать, когда корректируют ее поведение во время перерыва, что она никогда не должна обращать внимания на отвлекающие моменты, независимо от того, контролируете вы ее или нет. Такое отношение является залогом того, что все команды впоследствии будут выполняться эффективно и надежно.

С этими собаками нужно работать точно так же, как с обычной средней собакой, и они будут прекрасно реагировать. Дрессировка их успокаивает.

Своенравная собака может неохотно ходить. Наверно, вам придется ее тащить, и это следует делать. Она может решить, что ей не нравится дрессировка и, отказываясь ходить, она полагает, что таким образом может положить этому конец. Вы должны дать ей понять, что ей не удастся остановить вас. Не только допустимо для вас идти и тянуть собаку, но даже лучше, если вы можете бежать и тащить ее. В конце концов она сдастся и пойдет. Она надеется, что вы выбьетесь их сил и сдадитесь прежде, чем она. Если ей удастся добиться успеха сейчас, считайте, что с дрессировкой покончено, и хозяин она. Однако, если вы одержите верх, вы начнете постепенно менять ее отношение в лучшую сторону, и успех в дальнейшем будет вам обеспечен. Ни при каких обстоятельствах не следует задабривать собаку для того, чтобы она шла. Ее надо молча тащить, если она не хочет идти сама. И она должна идти, потому что ей так скомандовали.

С робкой пугливой собакой следует работать так же, как с обычной средней собакой, за исключением того, что ее надо хвалить, говоря ей «хорошо» каждый раз, когда требуется коррекция поведения. Когда она преодолевает свой страх перед ходьбой с вами, ее можно похвалить просто за ходьбу. Учтите, что робкая пугливая собака дрессируется почти противоположными методами, чем своенравная собака, что говорит о необходимости правильно классифицировать собаку с самого начала.

На шестой день пугливая кусающаяся собака дрессируется точно так же, как обычная средняя собака. Когда идете, совершенно не обращайте на нее внимания.

С агрессивной собакой следует обращаться точно так же, как с обычной средней собакой, за исключением того, что вы хвалите ее сразу же после необходимой коррекции поведения. Проведите с ней два обычных занятия с двумя последующими перерывами.

Со всеми собаками работают одинаково, так же, как с обычной средней собакой на шестой день. Не должно быть никаких разговоров, никаких уговоров или похвал. Реакция всех собак должна максимально приблизиться к реакции обычной средней собаки, если в течение одного дня работать с ними без учета их особенностей. У вас теперь должна быть собака, которая идет, когда вы идете, останавливается, когда вы останавливаетесь.

На восьмой день проводится тестирование вашей собаки; вам нужно внимательно проверить, чтобы все было готово для проведения теста. Оттуда, где будет проводиться тест, нужно убрать все, что может отвлечь собаку. Позаботьтесь о том, чтобы у вашего помощника было то, что лучше всего может привлечь внимание собаки. Например, он может держать в руках кошку или собаку на поводке, или метлу, или две крышки, которыми будет греметь и т. п.

Вы должны прийти на место, где вы будете дрессировать собаку, держа своего питомца на 6-метровой веревке, и направляясь через всю территорию на противоположную сторону. Когда вы пройдете половину пути, из заранее подготовленного укрытия выскочит ваш помощник, держа в руках или на поводке то, что должно отвлечь внимание. Он должен быть хорошо виден и стоять на одном месте.

После того как вы видели его в течение 3 секунд, вы должны молча развернуться и быстро пойти прочь от этого места. Если ваша собака последует за вами прежде, чем натянется веревка и дернет ее, это значит, ваша собака прошла тест. Если собака колеблется и веревка дергает ее, значит, вам нужно продолжить тестирование. Если собака направляется или рвется к тому, что отвлекает ее внимание, она не прошла тест и ее поведение нужно корректировать, как обычно: повернуться и побежать в противоположном направлении.

Если ваша собака не прошла тест, и ей необходима коррекция поведения, вам следует продолжать с ней заниматься еще 2 дня с использованием того, что отвлекает ее внимание, а потом опять провести тестирование. Если ваша собака стоит и смотрит на то, что привлекло ее внимание, но не мчится туда, можно считать, что вы почти овладели ее вниманием. Работайте с ней еще 5 минут без отвлекающих моментов, после чего ваш помощник должен появиться с тем, что может привлечь внимание собаки. Если ваша собака продолжает идти рядом с вами, то она прошла тест. Если ее внимание отвлекается, поработайте с ней еще два дня, а затем опять проведите тест.

Для тех собак, которые прошли тест с первого раза, дальнейшей работы не требуется. Пройдет ли ваша собака тест с первого раза или же вам придется с ней работать еще два дня или сколько потребуется, все равно, прежде чем работать с ней дальше, она должна пройти этот тест. Когда ваша собака пройдет тест, вас можно будет поздравить, потому что вам удалось сделать то, что даже некоторые так называемые профессиональные дрессировщики собак не всегда способны сделать или не знают как. Теперь вы полностью овладели вниманием собаки. Можно приступить к обучению собаки ходить рядом с вами на поводке.

Этот урок тоже будет состоять из двух 15-минутных занятий с обычным 5-минутными перерывами. Место для дрессировки остается тем же. Вам по-прежнему нужно использовать 6-метровую веревку для перерывов. Ее нужно иметь под рукой, чтобы быстро прикрепить к ошейнику: пусть она лежит на земле неподалеку.

В начале занятия пусть собака будет на 2-метровом поводке. Проденьте большой палец правой руки в петлю поводка и сожмите руку. Возьмите левой рукой середину поводка и намотайте его на большой палец правой руки. Намотайте поводок на правую руку. Теперь ваша левая рука захватывает весь поводок снизу и касается правой руки. Когда вы поднимаете руки и смотрите на них перед собой, они находятся в том же положении, как когда вы держите бейсбольную биту. Помните, что руки должны быть вместе и касаться друг друга.

Вы можете попрактиковаться с поводком без собаки. Просто закрепите поводок за ограду или перила лестницы и тренируйтесь, пока у вас не получится. Очень важно уметь это делать быстро, чтобы не вертеть его в руках перед мордой собаки и давать ей повод подумать, что вы не знаете, что надо делать и как контролировать ситуацию.

До сих пор мы разрешали вашей собаке ходить с любой стороны от вас. Теперь нам нужно, чтобы она ходила только с левой стороны. Это достигается тогда, когда вы держите поводок обеими руками надлежащим образом и вращаетесь по часовой стрелке до тех пор, пока собака не окажется слева от вас. И в дальнейшем независимо от положения собаки вы в любой момент можете начать приучать собаку к ходьбе рядом, поворачиваясь по часовой стрелке, в результате чего ваша собака окажется слева от вас. Как только собака окажется слева, можно начинать занятие по приучению собаки идти рядом.

Команда состоит из двух слов и произносится обычным ровным голосом. Звук вашего голоса не должен быть таким, как будто вы о чем-то просите собаку или, наоборот, пугаете. Первое слово — это имя собаки, за которым сразу же следует команда «рядом». Например, это должно звучать так: «Джо, рядом». Как только вы произнесли команду, вы сразу же должны пойти, причем с левой ноги. Никогда не давайте команду «рядом», стоя на месте и ожидая, что пойдет собака. Она не пойдет. Просто дайте команду «Джо, рядом» и идите через площадку, где вы дрессируете собаку.

Предварительная работа с длинной веревкой должна исключить всякие безумные выпады со стороны собаки. Однако, во время ходьбы вы обнаружите, что собака идет немного вперед. Ваша реакция на это должна быть быстрой: вам нужно молча, неожиданно дернуть за поводок, когда вы повернетесь и стремительно пойдете в противоположном направлении. И в следующий раз, когда ваша собака окажется впереди вас, снова применяйте тот же самый внезапный поворот. Этот поворот нужно использовать как коррекцию для вашей собаки каждый раз, когда она окажется впереди вас. Поворот направо должен осуществляться одним быстрым резким движением, а не медленным круговым. Удивление и шок от полной коррекции с поворотом на 180 градусов, которые собака испытывает каждый раз, когда она оказывается впереди вас, и отсутствие коррекции, когда она идет рядом с хозяином, вскоре убедит вашу собаку в том, что намного удобнее находиться рядом с вами, чем впереди, откуда она не может наблюдать за вами, в то время, как вы можете схватить ее при помощи своих поворотов.

После нескольких таких коррекций вы можете обнаружить, что собака уже не только забегает вперед, а наоборот отстает, и вы тащите ее. Это совершенно нормально и даже хорошо. Это значит, что она очень старается. Ей не нравятся ваши коррекции, и она отступает назад, откуда она может за вами наблюдать. Вашей реакцией на это должны быть не уговоры, а ускоренные повороты.

Важно корректировать ее поведение, когда она начинает замедлять шаг или делать что-нибудь другое вместо того, чтобы идти рядом. Ей легче понять, что следует делать, если ее поведение корректируется в то время, когда она совершает ошибку, а не после. Большое значение имеет для собаки ваша похвала. Возможность похвалить ее у вас есть, когда она останавливается. Вашей собаке следует останавливаться рядом с вами, стоя сбоку от вас, и обращать на вас внимание. Вы должны похвалить ее, поглаживая по голове и приговаривая «молодец, очень хорошо».

Следует заметить, что некоторые собаки, остановившись, сразу садятся, даже если их не учили специально команде «сидеть». Это тоже замечательно, и вам следует похвалить свою собаку за то что она делает это естественно. На этой стадии вашу собаку следует хвалить за то, что она останавливается рядом с вами, когда останавливаетесь, а не за то, что она автоматически садится, что придет позже. Некоторые собаки радостно покажут свое ожидание этой похвалы помахиванием хвоста перед тем, как вы собираетесь это сделать. Это очень хороший знак.

Для того, чтобы исправить промедление со стороны собаки, вам следует ходить взад и вперед, делая повороты и бегая, когда необходимо. Время от времени останавливайтесь и хвалите свою собаку, как описано выше. Возможно, ей не нравится дрессировка, но ей нравится похвала. Лучше потрепите ее по голове, чем чесать ей грудь или потирать живот. Вы хотите показать ей, что вам нравится, как она себя ведет, а не то, что вы с ней играете.

Через 15 минут после начала занятия вам следует пройтись мимо того места, где вы положили длинную веревку. Ловким движением прикрепите веревку к ошейнику. Еще держа в руке ошейник, наклонитесь и открепите поводок, затем бросьте его на землю перед собакой на расстоянии 1,5 м, сказав ровным, но веселым голосом «ладно, все». Любая попытка собаки куда-то помчаться после того, как занятие кончено, должна корректироваться как обычно, с помощью веревки и вашего убегания в противоположную сторону. Ваша собака должна в перерыве оставаться на веревке относительно близко от вас и наблюдать за вами.

После 5-минутного перерыва снова посадите ее на поводок. Отцепите веревку и бросьте ее на землю. Снова в точности повторите первое занятие, корректируя ее поведение, если она забегает вперед или мешкает. После этого занятия опять должен быть перерыв. Этим закончится дрессировка обычной собаки в первый день.

Эти собаки более сумасбродные, чем другие, они могут воспользоваться сменой снаряжения и побежать веред. Корректировать их поведение следует так же, как и других собак, за исключением того, что это надо делать более интенсивно. Обучать команде «рядом» нужно с поводка, как описано выше. Технику нужно отрабатывать на поводке до тех пор, ока вы не научитесь. Держа поводок только правой рукой, когда собака выбегает вперед, разожмите правую руку и отпустите поводок на всю длину, т. е. на 2 м, но держите большой палец правой руки в петле на конце поводка. Сожмите в кулаке всю петлю и держите ее крепко, чтобы коррекция была очень жесткой. Когда поводок будет ослаблен, сделайте быстрый поворот кругом и начните быстро шагать в противоположном направлении. Таким образом, воздействие коррекции при помощи поворота кругом усиливается тем, что вы и ваша собака движетесь в противоположных направлениях очень быстро, затем веревка натягивается и собаку дергает поводок. Эти повороты следует практиковать столько времени, сколько потребуется собаке для того, чтобы понять, что забегать вперед не надо. Ваша левая рука свободна — она понадобится после поворота, чтобы переложить провисший поводок в правую руку.

Во всех других случаях с этими собаками следует обращать так же, как с обычными собаками, включая те моменты, когда вам приходится бежать, если собака начинает мешкать. Когда она начинает меньше рваться, с ней следует обращаться как с нормальной собакой: надо таким же образом держать поводок обеими руками, когда делаются быстрые повороты кругом.

Причина, по которой делается поворот кругом, в то время как не следует ни кричать «фу!», ни вообще разговаривать с собакой, проста: вы своими действиями стараетесь овладеть вниманием собаки. Если вы скажете ей «фу!» или будете с ней разговаривать и как-то предупредите ее о том, что вы собираетесь делать поворот кругом, то результат от коррекции будет сведен к нулю. То, что делает коррекцию действенной — это внезапность и неудобство. Если ваша собака вынуждена наблюдать за вами, а это как раз то, что нам нужно. Другой причиной для проведения коррекции является то, что вы хотите, чтобы собака думала, что она сама и ее недостаток внимания вызвали коррекцию, а не то, что вы внезапно решили ее дернуть. Собаки, которых дрессируют с применением метода молчаливой коррекции, ведут себя значительно лучше, чем те, которых обучают при помощи коррекции с использованием голоса и физического контакта. Это справедливо даже тогда, когда эту группу собак дрессируют профессионалы. Эти собаки могут вести себя послушно, но они не наблюдают за своими хозяевами и поэтому с поводком с ними работать нельзя.

Как слишком дружелюбных, так и нервных собак нужно поощрять только словами. Вы можете сказать собаке «хорошо», а затем сразу же переходите к новой команде «рядом». Это делается для того, чтобы собака не восприняла эту похвалу как конец обучения. Делайте свои повороты кругом и резко останавливайтесь через каждые 2 м. Когда вы останавливаетесь и ваша собака тоже, похвалите ее, сказав «хорошо», а потом быстро скажите «Джо, рядом» и пройдите еще пару метров. Опять остановитесь и повторите «хорошо». Два 15-минутных занятия по отработке команды «рядом» с применением похвалы и 5-минутные перерывы с использованием длинной веревки закончат дрессировку в первый день.

Своенравная собака не будет особенно пытаться забегать вперед, и с ней следует работать, держа поводок обеими руками. Когда вы ее дрессируете, вы должны будете бежать и тащить ее, а не корректировать ее поведение поворотами кругом.

Своенравная собака — одна из немногочисленных групп среди остальных, которых считают упрямыми. Потребуются дни, чтобы собака приучилась ходить рядом с вами, а в редких случаях могут потребоваться недели. Вы должны проявить большую настойчивость, чем ваша собака и одержать над ней верх. Никогда не сердитесь на свою собаку за то, что она не хочет ходить. Просто продолжайте бегать и покажите ей, что ей будет удобнее, когда она будет находиться рядом с вами. Вы должны побежать, когда она упирается, но идти шагом, если она идет рядом. В конце концов она поймет, что именно то, что она упирается, и является причиной того, что вы бежите и тащите ее. Она окончательно поймет, что самое безопасное место — это быть рядом. Но пусть к этому решению она придет самостоятельно. Не пытайтесь бранить или уговаривать ее.

Своенравную собаку следует хвалить во время остановок так же, как и обычную собаку. Когда вы останавливаетесь и ваша собака тоже, следует похвалить ее словами и прикосновением. Продолжайте дрессировку собаки с отработкой команды «рядом» в течение двух 15-минутных занятий, прибегая к коррекции ее поведения, когда нужно, чтобы она не отставала, и останавливалась, сразу похвалите ее, если она останавливается рядом.

Своенравная собака может попытаться сесть, отступая назад, когда вы останавливаетесь. Держите поводок очень коротким, чтобы она не смогла этого сделать. Продолжайте крепко держать его, чтобы он натягивался, когда собака тянет назад. В таком случае, если вы тоже отходите назад туда, куда указывает вам собака, и вы ее там хвалите, вы сводите на нет свои успехи по отработке команды «рядом». Более правильно дать новую команду «рядом» и продолжать отработку этой команды, проводя 2 занятия по 15 минут с 5-минутными перерывами, используя длинную веревку.

Робкая пугливая собака должна очень хорошо и очень быстро реагировать на повороты, используемые в качестве коррекции поведения обычной собаки. (Это означает, что поводок нужно держать обеими руками, как обычно). После одной или двух коррекций она может отступить назад, чтобы избежать новых коррекций. С таким поведением нужно бороться обычным путем — бегом.

С такой собакой нужно вести себя точно так же, как с обычной средней собакой, за исключением того, что ее следует хвалить словами за то, что она идет рядом.

Робкую пугливую собаку следует хвалить словами и ласковым прикосновением, чтобы воспитать в ней уверенность в себе. Это следует делать сразу же после остановки, чтобы избежать усиления страха и опасений с ее стороны. Робкая пугливая собака может от страха попытаться сесть или даже лечь. Если она сядет, хорошо. Похвалите ее и продолжайте отрабатывать команду «рядом». Однако, если она ляжет, поднимите ее и посадите, подсунув левую руку под ошейник сверху. Поднимите ее прямо вверх в сидячее положение, говоря слова одобрения, чтобы ослабить ее опасения. Лучший подход — это не разрешать собаке ложиться. Этого можно добиться, если не скупиться на похвалу сразу же после остановки, не давая собаке возможность лечь, а затем сразу же переходя к отработке команды «рядом». Если ваша собака начинает ложиться, несмотря на ваши похвалы, сразу же скомандуйте «рядом» и идите, не давая ей возможности лечь. Проведите с собакой два занятия по 15 минут с двумя 5-минутными перерывами, с использованием длинной веревки.

Последующая информация относится к собаке, с которой нельзя было провести занятия по концентрации внимания, потому что она укусила бы вас, если бы вы работали с длинной веревкой. Поскольку она доказала, что укусит, нужно принять определенные меры безопасности. Необходимый инвентарь состоит из крепкого металлического или деревянного колышка и 4-метровой веревки с замочком на конце. Самый лучший вид колышка — это колышек, напоминающий штопор, который продается в зоомагазинах и используется для того, чтобы привязать собаку на улице. Вам понадобиться еще один ошейник в виде цепочки, который должен быть больше, крепче и тяжелее, чем обычный ошейник собаки.

В центре площадки, где вы дрессируете собаку, установите колышек, убедившись, что он хорошо укреплен. Прикрепите один конец 4-метровой веревки к колышку; затем к другому концу веревки прикрепите замочек с тяжелым ошейником-цепочкой. Оставьте на земле ошейник, уже прикрепленный к веревке и готовый для того, чтобы накинуть его на голову собаки.

Приведите собаку на поводке. Идите прямо к ошейнику и наденьте его на собаку через голову; не имеет значения, как вы его наденете, спереди или сзади. Сжав поводок, как описано в рекомендациях для обычной (средней) собаки, идите против часовой стрелки вокруг колышка, причем собака должна находится с левой стороны. Пока ваша собака привязанная к веревкам, можно не делать повороты, она не может укусить вас. Если она попытается это сделать, вам нужно только выйти из круга с 4-метровым радиусом, и она будет остановлена 4-метровой веревкой.

Если ваша собака решит, что ей не нравится ходить с вами и попытается действительно укусить вас, то вы прекращаете с ней работать и консультируетесь у профессионального дрессировщика.

Цель этого обучения заключается в том, чтобы научить собаку не кусать вас. Обучение первого дня будет состоять из одного 10-минутного занятия и закончится занятие первого дня по обучению собаки команде «рядом».

Пугливую кусающуюся собаку следует хвалить только во время остановок, крепко зажав в руке поводок. Поворотов делать не надо, просто продолжайте ходить с собакой, чтобы она была рядом.

Эта информация касается пугливой кусающейся собаки, которую обучали не обращать внимания на отвлекающие моменты. С этой собакой нужно обращаться точно так же, как с обычной средней собакой (держать поводок двумя руками), за исключением того, что сразу же после коррекции с поворотом кругом ее нужно похвалить словами. Эта похвала, которая следует сразу же после коррекции, помогает отвлечь собаку от мысли о том, чтобы укусить вас, если такая мысль у нее появилась. Ее также следует хвалить, тоже словами, каждый раз, когда вы останавливаетесь через каждые 2 м. Если собака отстает, не корректируйте ее поведение, убегая от нее, как вы это делали с обычной средней собакой. Просто немного ускорьте шаги и пусть она идет рядом. Два 10-минутных занятия с 5-минутным перерывом и длинной веревкой закончат урок первого дня по обучению собаки команде «рядом».

Даже если ваша собака агрессивная, с ней можно работать, используя длинную веревку и существенно корректируя ее поведение. Можно работать и используя поводок. Для этого нужно держать поводок двумя руками (как с обычной средней собакой), а также хвалить словами сразу же после коррекций с использованием поворотов на 180 градусов. Если агрессивная собака немного отстала, не бегите, а немного ускорьте шаги, в то же время давая ей команду «рядом».

Если агрессивная собака пытается укусить вас на этой стадии дрессировки, дайте ей возможность поработать 2-3 дня на длинной веревке, привязанной к круглому столбу, как описывалось выше в рекомендациях для пугливой кусающейся собаки. Работа с длинной веревкой придает собаке уверенность в себе, успокоит и в результате позволит вам работать с ней дальше. В дальнейшем такое воспитание может даже спасти собаке жизнь в тех случаях, когда ее могли бы убить или отдать из-за агрессивности или из-за того, что она кусается.

Некоторым собакам требуется 3-4 дня работы на веревке, прежде чем можно перейти к обычному обучению команде «рядом» с помощью поворотов на 180 градусов. Запомните, что не имеет значения, сколько вы потратите времени на дрессировку, важно, кто останется победителем — вы или собака. В большинстве случаев, если вы не сможете выдрессировать агрессивную собаку, в конце концов она умрет. Важно, чтобы вы были последовательными в своих условиях до тех пор, пока не добьетесь успеха.

Отрабатывайте с собакой команду при помощи поворотов, держите ее рядом и хвалите после каждой коррекции, говоря ей «молодец». Останавливайтесь через каждые 2 м и хвалите ее за то, что она останавливается, похвала должна быть только словами. Все время держите поводок двумя руками. Проведите два 15-минутных занятия с обычными 5-минутными перерывами, во время которых собака должна быть на длинной веревке. Так заканчивается первый день обучения агрессивной собаки команде «рядом».

Продолжайте обучение во второй день точно так же, как в первый. Внимание вашей собаки должно возрастать. Проведите две 15-минутных занятия с 5-минутными перерывами после каждого занятия.

С этими собаками повторить распорядок первого дня, причем при коррекции разговаривать с ними не следует. Проведите два 15-минуных занятия с двумя 5-минутными перерывами. Так закончатся занятия второго дня.

Каждую из этих собак следует дрессировать так же, как в первый день.

На третий день дрессировки введите отвлекающий момент. Это может быть собака или кошка, и поместить этот объект нужно где-то в конце той площадки, где вы дрессируете собаку. Заходите на эту площадку с противоположного конца, ведите собаку на поводке, дайте команду «рядом». Вы будете находиться достаточно далеко от объекта, отвлекающего внимание, и у собаки будет много времени, чтобы увидеть его. Идите к объекту, отвлекающему внимание, и остановитесь на расстоянии 3 м от него. Теперь сделайте резкий поворот на 180 градусов и ваша собака должна повернуться вместе с вами. Поводок, как обычно, должен быть в обеих руках. Если собака легко поворачивается вместе с вами, то не дергайте за поводок. Если же объект, отвлекающий внимание, интересует собаку больше, чем вы, тогда дерните поводок с силой.

Независимо от того, нуждается ли ваша собака в коррекции или нет, повернитесь и идите от объекта, отвлекающего внимание, а затем опять развернитесь и идите по направлению к нему. В середине пути резко остановитесь. Ваша собака должна остановиться вместе с вами и стоять, глядя на вас. В этот раз вы должны похвалить ее словами и потрепать по голове. Потом дайте ей новую команду «рядом» и идите с левой ноги по направлению к отвлекающему объекту. Продолжайте работать с собакой таким образом, направляясь и останавливаясь, не забывая похвалить собаку. Этот день дрессировки обычной средней собаки закончится после проведения двух занятий с двумя перерывами. В перерывы отвлекающие объекты нужно убрать.

Этих собак следует дрессировать точно так же, как обычную среднюю собаку с использованием отвлекающего момента в конце площадки, где дрессируется собака.

В течение первых двух дней пугливую кусающуюся собаку дрессировали с использованием веревки и колышка. На третий день собаку следует отвязать от колышка и обеих собак тренировать одинаково. Дрессировка должна проходить без отвлекающих моментов. Собаку нужно приучать идти рядом, поводок держите обеими руками, используйте повороты на 180 градусов. При поворотах поводок слегка дергайте и хвалите собаку, говоря ей «хорошо». Остановитесь и похвалите собаку, причем только словами, потом дайте команду «рядом» и идите с левой ноги. Если собака начинает немного отставать, слегка ускорьте шаги, но не бегите, иначе вызовите агрессивность.

Помните, что когда вы имеете дело с подобными собаками, то держите поводок поближе, коррекция должна быть мягко, в то же время хвалите собаку словами, чтобы у нее не было мысли укусить вас. Не бегите и не прикасайтесь к собаке. В первые два дня собака научилась уважать вас, и у нее возникло убеждение, что вы контролируете ситуацию. И вы должны поддерживать собаку в этом мнении. Ее вера в вас должна укрепляться.

Продолжайте тренировать собаку идти рядом, используйте повороты кругом, останавливаясь через несколько метров; продолжайте практиковать это в течение 10 минут, затем сделайте 5-минутный перерыв. В перерыве держите собаку на длинной веревке, привязанной к столбу. Пристегните к ошейнику собаки длинную веревку. Для безопасности можно надеть еще один ошейник. Пристегните длинную веревку и снимите поводок, бросив его на землю, где собака сможет его видеть, но не сможет достать.

Оставайтесь на площадке, с тем чтобы собака могла вас видеть и если захочет, то дотронутся, но у вас всегда должна быть возможность уйти от нее, если будет необходимость. Позаботьтесь о том, чтобы собаку ничто не отвлекало на площадке. После 5-инутного перерыва пристегните поводок, отцепите веревку и уведите собаку с площадки. Собака должна идти рядом. На этом закончится урок третьего дня.

Обычную среднюю собаку следует дрессировать так же, как в третий день, причем на конце площадки должны быть отвлекающие объекты. На четвертый день вместо того, чтобы убирать отвлекающие объекты, оставьте их на площадке во время перерыва, а в перерыв вы должны быть с собакой на противоположной стороне площадки, там где находятся отвлекающие объекты.

Если ваша собака пытается войти в контакт с отвлекающими объектами во время перерыва, вам следует применить обычный жесткий поворот, прижав веревку к груди, корректируя таким образом поведение собаки. Кроме того, когда ваша собака отходит от вас более чем на 4-5м, независимо от того, в какую сторону от отвлекающих объектов, ее поведение нужно корректировать. Если она отходит, это значит, что другие вещи интересуют ее больше, чем вы. Коррекция состоит в том, что вы отбегаете на 0,5-1,5 м в противоположном направлении от того места, куда стремится собака, а затем не обращаете на нее внимания. Повторяйте этот прием так часто, насколько это необходимо. Оставайтесь на площадке, ничего не говоря собаке и полностью игнорируя ее до тех пор, пока вы не начнете второе 15-минутное занятие. Затем сделайте еще один перерыв, как было описано выше. На этом закончится четвертый день дрессировки.

На четвертый день все эти собаки должны работать так же, как обычная средняя собака. При этом отвлекающий объект должен находиться на одном конце площадки и оставаться там во время перерывов, в течение которых вам следует находиться на противоположном конце. Корректировать поведение этих собак нужно необходимо точно так же, как и обычной средней собаки. Это означает, что поводок нужно крепко держать двумя руками.

Этих собак нужно тренировать на третий день без отвлекающих объектов. В течение трех предыдущих дней повороты кругом должны быть такими жесткими, насколько это необходимо, с тем чтобы собака была в состоянии выдержать.

Обычное занятие. Этот урок состоит из двух 15-минутных занятий, после каждого из которых следует 5-минутный перерыв. На этот раз во время перерыва собака должна находится на длинной веревке, которая тянется по земле, чтобы в любую минуту ее можно было схватить для проведения коррекции, если ваша собака отошла от вас более чем на 4-5м или мчится по направлению к отвлекающему объекту. Во время перерывов столб использоваться больше не будет. Продолжайте хвалить свою собаку, но только словами; хвалите ее каждый раз, когда вы останавливаетесь и когда корректируете ее поведение. Продолжайте говорить ей «хорошо» после того, как вы проведете коррекцию при повороте кругом, зажав обеими руками поводок. Все остальное остается таким же.

На пятый день вводятся новые приемы в обычную, уже отработанную дрессировку. Новые приемы состоят из поворотов в определенном направлении. До сих пор вы использовали только два основных приема: поворот кругом и остановку, сопровождаемые похвалой собаки. Поворот совершается на 180 градусов и вы шли в направлении, противоположному тому, куда вы направлялись первоначально. Новые повороты будут на 90 градусов — направо и налево.

Первый поворот будет налево. Вы должны понять, что эти повороты нужно делать очень чисто и точно. Нельзя ходить кругами или срезать углы. Внимание собаки будет сосредоточенным и наиболее эффективным, если вы сможете удивить ее быстрыми, резкими поворотами. Если ваша повороты не будут решительными, внимание собаки будет рассеянным, она начнет расслабляться соответственно расслабленности ваших действий. Другим преимуществом быстрых, резких поворотов является более эффективная коррекция. Итак, чтобы держать внимание собаки на максимальном уровне и обеспечить наиболее эффективную коррекцию, делайте четкие повороты. Перегиб здесь невозможен.

Начните пятый день, войдя не площадку как обычно, и работайте, как всегда. Повороты, сделанные вами, оставили собаку сзади, так что она не будет стараться выбегать вперед. Вы, возможно, даже обнаружили, что необходимо побежать, чтобы собака не отставала в результате слишком эффективных поворотов кругом.

На этой стадии дрессировки ваша собака должна идти рядом с вами, но, вероятно, немного впереди. В таком положении она оказалась после вашего поворота кругом. Даже если повторять поворот кругом, все равно не удастся исправить положение собаки, которая идет на четверть метра впереди, так, чтобы она действительно шла точно рядом. Попробуйте исправить эту неточность, примените левый поворот. Пока собака идет рядом с вами, опережая вас опять на 10-15 см, сделайте внезапный поворот налево с левой ноги, толкнув собаку. Делайте это резко, внезапно, никоим образом не предупреждая собаку и не вступая с ней в разговоры. После поворота возвращайтесь к обычной дрессировке с поворотами кругом и остановками и т. п.

Другим новым приемом будет поворот направо с левой ноги, быстро переступая на правую ногу, не разговаривая с собакой. Правый поворот используется для коррекции поведения собаки, когда она идет рядом, но слишком на большом расстоянии от вас сбоку. Каждый раз, когда собака идет рядом, но на расстоянии от вас, делайте поворот направо. Каждый раз, когда вы видите, что собака идет немного впереди, делайте поворот налево. Точное и постоянное использование этих поворотов в дополнение к поворотам кругом должно привести к тому, что собака будет идеально исполнять команду «рядом». Применяйте эти приемы на практике, включая повороты направо и налево при необходимости, занимаясь с собакой 2 раза по 15 минут с двумя 5-минутными перерывами, не используя отвлекающие моменты.

На пятый день работайте с этой собакой как с обычной средней собакой, держа ее рядом, за исключением того, что повороты налево и направо должны делаться более медленно, но все же повороты должны быть резкими. Этих собак следует хвалить, говоря «хорошо» сразу же после коррекции. Дрессировка должна состоять из двух занятий по 15 минут каждое, с двумя 5-минутными перерывами, причем собака должна быть на длинной веревке. В этот день объектов, отвлекающих внимание, нет.

Всех собак следует дрессировать так же, как в пятый день обучения команде «рядом». Сюда входя повороты кругом, повороты направо, налево иногда необходим бег, чтобы собака не отставала. В шестой день разница состоит в том, что вы должны снова ввести отвлекающие объекты в конце площадки. Это будет первый день, когда во время перерывов будут присутствовать отвлекающие внимание объекты. Во время перерыва находитесь в конце площадки, противоположному тому, где находятся отвлекающие объекты.

Делайте свое хождение разнообразными, совершая повороты кругом, налево и направо. Реагируйте, согласно с реакцией собаки на отвлекающие внимание объекты. Если собака поступает правильно, ее поведение не следует корректировать, когда вы управляете ее поведением, применяя повороты. Проведите с собакой два 15-минуных занятия с двумя 5-минуными перерывами, причем во время перерывов должны присутствовать объекты для отвлечения внимания. Так заканчивается шестой день дрессировки вашей собаки.

Всех собак следует дрессировать так же, как и в предыдущий день, за исключением занятий, когда на площадке в разных местах будут находиться отвлекающие объекты. Это могут быть кошки, собаки, взрослые и дети, одновременно 43-4 объекта. Вы могли бы пройти, держа собаку рядом, через всю площадку, не подходя к отвлекающим объектам ближе, чем на 2,5-3м и корректируя поведение собаки, если необходимо. Во время перерыва отвлекающие объекты остаются на площадке, но находитесь примерно в 6 м от ближайшего из них. В седьмой день проведите два 15-минутных занятия с двумя 5-минутными перерывами.

Для всех собак повторяются занятия предыдущего дня.

Всех собак следует вывести туда, где много объектов, отвлекающих внимание, т. е. за пределы площадки. Наилучшим местом для этого будет торговый центр. Вашу собаку нужно вывести туда, где она обычно не бывает, по крайней мере за два квартала от площадки, где вы ее дрессируете. 3 часа дня — хорошее время для прогулки с собакой возле школы. Выходящие из школы дети представляют собой мессу объектов, отвлекающих внимание. Проведите с собакой два занятия по 15 минут с двумя перерывами, во время которых собака находится под контролем, но не на длинной веревке, а на поводке. После второго 5-минутного перерыва ведите собаку домой, причем она должна идти рядом, или увезите ее. Теперь она прошла тест с самым сильным отвлечением внимания, и вас нужно поздравить с тем, что вы воспитываете очень внимательную собаку. Теперь она готова к тому, чтобы отрабатывать команду «сидеть».

«Сидеть» — одна из основных команд, используемых для того, чтобы контролировать вашу собаку. Если вы применяете ее вместе с командой «рядом», то получите великолепный способ воспитания внимания у собаки. Когда она применяется вместе с командой «место», собака может изменить свое отношение в лучшую сторону, и у нее появится вера в себя и в вас.

Безо всяких отвлекающих объектов на площадке начинайте отрабатывать со своей собакой все приемы, включая повороты направо, налево и кругом. До сих пор вы хвалили свою собаку просто за остановку и за то, что она стояла рядом, когда вы останавливались. Сегодня вы начнете менять этот режим. Держа собаку близко от себя, крепко сжимая двумя руками поводок, вы должны прийти к остановке. После этого отпустите левую руку и продолжайте держать поводок только правой рукой.

Теперь дайте команду «сидеть», назвав собаку по имени. Команда будет звучать так: «Дрим, сидеть». Не кричите, не шепчите; отдавайте команду ясным бесстрастным тоном. Команда должна прозвучать только один раз; сразу же заставьте собаку сесть, положив свою открытую левую ладонь на крестец и слегка нажимая, одновременно подтягивая поводок кверху правой рукой. Поводок нужно тянуть до тех пор, пока собака не сядет.

Как только собака села, ее следует похвалить, точно так же, как вы делали, когда о команде «рядом» она останавливалась и стояла рядом. Сразу же после похвалы вы должны дать новую команду «Дрим, рядом». Остановок со стоянием рядом больше не будет. Во время всех будущих остановок вы должны скомандовать: «Дрим, сидеть» и сразу же заставить ее сесть, как было описано выше. Продолжайте отработку команды «рядом», правого, левого поворотов и поворота кругом, останавливаясь каждые несколько метров. На каждой остановке заставьте физически собаку сесть. Как только она сядет, похвалите ее, сказав «хорошо» и продолжайте осваивать команду «рядом».

Не надоедайте собаке, без конца повторяя «сидеть», «сидеть», «сидеть». Дайте команду только одни раз, называя собаку по имени: «Дрим, сидеть», «Дрим, рядом, и т. п. Разнообразьте порядок поворотов и давайте команду «сидеть» неожиданно, чтобы собака не знала, какую команду ей ожидать. Проведите с ней два 15-минутных занятия с двумя 5-минутными перерывами без отвлекающих моментов. Так закончится урок первого дня.

Обучайте этих собак команде «сидеть» так же, как обычную среднюю собаку. Единственным исключением может быть то, что они так и будут похвалу, как сигнал к тому, чтобы злоупотребить ею и начать прыгать на вас. Если так и происходит, вам нужно умерить похвалы и совершенно не притрагиваться к собаке, только быстро казать ей «хорошо» и сразу же скомандовать «рядом». Чтобы понять, какая мера похвалы нужна собаке, посмотрите, как она реагирует на нее. С течением времени она становится более спокойной и способна воспринимать более щедрую похвалу. Во всех отношениях работа с этими собаками должна проводиться так же, как и с обычной средней собакой, — два 15-минутных занятия с двумя 5-минутными перерывами, без отвлекающих внимание объектов.

Своенравную собаку дрессируют так же, как и обычную среднюю собаку. И похвала должна быть умеренной. Если при обучении команде «сидеть» собака сопротивляется, нужно с большой силой тянуть поводок вверх и прекратить тянуть его сразу же, как только собака сядет. А в остальном с этими собаками следует работать так же, как с обычной средней собакой: два занятия по 15 минут с двумя 5-минутными перерывами при отсутствии отвлекающих объектов.

С этими собаками нужно работать так же, как и с обычной средней собакой, за исключением того, что когда вы заставляете ее сесть, вы тянете вверх поводок первой рукой с меньшей силой и немного вперед. Кроме того, этих собак следует хвалить, говоря им «молодец» сразу же после команды «сидеть», прежде чем они сядут. Это уменьшит их страх, и им легче будет выполнить команду.

Как только собака тянет, щедро похвалите ее, используя и физический контакт, а затем давайте команду «рядом». С введением новых элементов дрессировки собаки каждый раз будут реагировать, испытывая против этого — щедрая похвала. Работайте с этими собаками, как обычно, с двумя 15-минутными занятиями и двумя 5-минутными перерывами, отвлекающих моментов быть не должно.

Работайте со всеми собаками точно так же, как в первый день обучения команде «сидеть», используя специальную методику для каждого вида собак.

Теперь обычная собака может садиться по команде «сидеть» при многочисленных отвлекающих моментах на площадке. Это место может быть на площадке или за ее пределами, важно только, чтобы отвлекающих объектов было. Дрессируйте собаку так же, как в первые два дня, делая повороты направо, налево и кругом и убегая, когда надо. Через каждые несколько метров останавливайтесь, укорачивайте поводок, зовите собаку по имени и давайте команду «сидеть». Одновременно тяните поводок вверх и нажимайте на крестец, продолжайте хвалить собаку, говоря ей «молодец». Работайте с собакой в таком режиме: два занятия по 15 минут и два перерыва по 5 минут; собака должна быть на длинной веревке, за исключением тех случаев, когда это происходит вне рабочей площадки, например, в торговом центре и т. п. Это завершает занятие третьего дня для обычной средней собаки.

Работайте с этими собаками над закреплением команды «сидеть», натягивая поводок вверх правой рукой и хваля собаку очень умеренно. Быстро повторять эти приемы снова и снова, вы увидите положительные результаты. Собака учится тому, чтобы не задерживать вас.

Вы должны уяснить себе, что кажущееся дружелюбие собаки, когда она прыгает на вас, во время похвалы не что иное, как попытка с ее стороны положить конец занятиям. Отработайте всю программу для обычной средней собаки, давая ей понять, что ее планы нереальны. Занимайтесь с ней два раза по 15 минут, с двумя 5-минутными перерывами; она должна быть на длинной веревке. Если вы работаете с ней не на площадке, а, скажем, в торговом центре, во время перерывов собака должна быть на 2-метровом поводке.

Со своенравной собакой нужно работать так же, как с обычной средней собакой, за исключением того, что вы должны вносить некоторые изменения в таком темпе, чтобы вызвать у собаки интерес. Если вы не делаете постоянных, определенных движений, ваша упрямая собака станет вялой и снова начнет сопротивляться так же, как в начале обучения.

Заставляйте собаку садиться быстро, команды отдавайте резко, хвалите много, продвигаясь без промедление от одного задания к другому. Действуя таким образом, вы не оставите ей времени, чтобы обдумать, как лучше сопротивляться вас. Работайте с собакой как обычно, два раза по 15 минут с двумя 5-минутными перерывами, во время которых собака должна быть на длинной веревке, за исключением тех случаев, когда вы работаете не на своей площадке; в таких случаях пользуйтесь во время перерывов 2-метровым поводком.

Работайте с этой собакой, как с обычной средней собакой, за исключением того, что говорите ей «хорошо», когда заставляете сесть, а также после того, как она села не скупитесь на похвалы. Проведите два 15-минутных занятия с двумя 5-минутными перерывами, собака должна быть во время перерывов на длинной веревке. Если вы проводите перерыв вне обычной площадки, собака должна быть на 2-метровом поводке.

Этих собак нужно заставлять садиться точно таким же способом, как и обычную среднюю собаку, за исключением собак более крупных пород. Поводок должен быть натянут. Ваш кулак должен вращаться по направлению к лицу, правая рука в согнутом положении прижата к телу, защищая лицо и уязвимые места от пасти собаки. Когда работаете с собачками мелких пород, поводок должен быть короче, а натяжение направлено к передней части собаки и подальше от вас. На крестец нажимайте с одинаковой силой для больших и маленьких собак.

Не забывайте похвалить собаку, сказав ей «хорошо», когда заставляете ее сесть, сразу после выполнения команды. Поводок в правой руке не должен быть очень натянут, ослабьте его сразу же, как собака сядет. Хвалите собаку не только словами, но и прикасаясь к ней, т. к. чем больше вы ласкаете собаку, тем больше она вам доверяет. Если ваша собака кажется нервной и начинает проявлять агрессивность, возвращайтесь к похвале только словами.

Проведите с собакой два 15-минутных занятий с двумя 5-минутными перерывами, во время которых собака должна находиться на длинной веревке, если только место, где вы ее дрессируете, не очень людное и там можно постоянно держать собаку под контролем. В таком случае во время перерывов нужно использовать 2-метровый поводок.

Всех собак следует дрессировать так же, как во время третьего дня, с объектами, отвлекающими внимание. Вы должны также сконцентрировать внимание на том, чтобы собаки шли рядом, чтобы добиться максимальной точности в выполнении команды «рядом». С введением каждого нового элемента необходимо закреплять знакомый материал, чтобы добиваться точности и наилучшего исполнения. Работайте с собакой, проведя два 15-минутных занятия с двумя 5-минутными перерывами, во время которых собака должна быть на длинной веревке или 2-метровом поводке, в зависимости от ситуации.

Работайте о всеми собаками так же, как в третий и четвертый день отработки команды «сидеть». Эту команду нужно отрабатывать дальше в присутствии множества объектов, отвлекающих внимание. Продолжайте отрабатывать послушание по каждому движению и вносите разнообразие в занятия, чтобы ваша собака не могла предугадать ваши движения и команды.

Если у вас есть затруднения с поворотами направо и налево, при которых требуется поворот на левой ноге, отрабатывайте этот элемент сначала без собаки до тех пор, пока этот элемент не будет отработан как следует. Продолжайте тренировать в себе быструю реакцию на любые ошибки, которые может допустить ваша собака при отработке команды «рядом». Когда повторятся эти команды, ваша мгновенная реакция должна стать для вас второй натурой, и вы всегда будете уверены, что собака великолепно выполнить команду «рядом». Проведите с собакой два 15-минутных занятия с двумя 5-минутными перерывами, причем собака может быть или на длинной веревке или на 2-метрово поводке, в зависимости от того, где вы работаете.

При абсолютном отсутствии отвлекающих объектов на площадке, придите туда, держа собаку рядом на немного укороченном поводке; поводок должен быть зажат в обеих руках. Во время ходьбы с собакой мысленно подготовьтесь к следующей остановке. Не приказывайте собаке садится. Просто будьте готовы, когда полностью остановитесь. Если собака сядет, похвалите ее. Если собака не сядет, проведите коррекцию поведения следующим образом: не говоря ни слова и все еще сжимая поводок обеими руками, дерните его вверх над собакой к правому плечу. Не говорите ей «сидеть». Не говорите «фу!». Просто проведите коррекцию очень жестко. Коррекция должна быть такой жесткой и сильной, что собака вынуждена будет сесть.

Если ваша собака сядет, похвалите ее, сказав «хорошо». Если она не сядет, то виновата не она, а вы, потому что вы дернули поводок недостаточно сильно. Если дело в этом, то вы должны дать ей команду сидеть, сказав: «Дрим, сесть». Если она сядет, похвалите ее. Если нет, вы должны снова дать коррекцию подобным же образом, только на этот раз жестче, с тем чтобы заставить ее сесть.

Коррекция должна производиться с учетом величины собаки. Если ваша собака после коррекции сидит, похвалите ее, сказав ей «хорошо». Если ваша собака по какой-то причине все еще продолжает стоять и отказывается садиться, то очевидно коррекция проведена недостаточно жестко. Большинство собак реагирует правильно после оной или двух коррекций. Ваша задача — чередовать коррекцию и команду столько раз, сколько потребуется. Это упражнение кончается только тогда, когда собака сидит.

Не подходите к коррекции с чувством страха, боясь, что вы причиняете собаке боль. Вы не причините ей боль. Собаке нужна коррекция, чтобы она запомнила на всю жизнь, как вести себя в определенных ситуациях. Пять дней дрессировки подготовили ее к тому, что вы ожидаете от нее, так что очень жесткая коррекция оправдана. И хотя этот метод может показаться жестким, в действительности это самый гуманный метод, и наказание здесь минимальное.

Не забудьте проводить коррекцию молча, затем подождите несколько секунд и дайте новую команду «Дрим, сидеть». Затем через несколько секунд молча проведите жесткую коррекцию. При этом будьте осторожны и не говорите «сидеть». Коррекция и команда проводятся совершенно отдельно. Несколько секунд между действиями дают возможность собаке сесть, тем самым ей предоставляется шанс получить награду — вашу похвалу. Похвалите свою собаку, независимо от того, сидит ли она в результате коррекции или по команде. Ее хвалят за то, что она сидит. В конце концов, какими средствами это достигается, неважно — ваша собака сидит. Сразу после того, как вы повалили собаку, переходите к команде «рядом». Сделайте еще одну определенную остановку, подождите пару секунд, чтобы дать вашей собаке возможность прореагировать. Большинство собак будет сидеть после первой же коррекции. Если ваша собака решит не садиться, немедленно прореагируйте, применив жесткую коррекцию и не говоря ни слова. Если на этот раз она сядет, похвалите ее и перейдите к новой команде «рядом», сказав: «Дрим, рядом». Если она не садится, снова дайте ей команду сесть и продолжайте чередовать, как и раньше, коррекции и команды, до тех пор пока не сядет. Планируйте свои остановки и делайте их решительно и резко. Там, где вы решите остановится, ваша собака должна сесть. Запомните, если ваша собака не садится, когда вы останавливаетесь, то сначала идет коррекция молча, а не дается команда «сидеть».

Отработайте с вашей собакой в установленном порядке команду «рядом» со всеми поворотами. В этот раз вы должны добиться того, чтобы собака автоматически садилась, когда вы останавливаетесь. Никогда не возвращайтесь к попыткам посадить собаку, когда с ней уже проводились коррекции. Вы больше не должны показывать собаке что вы от нее хотите; вы должны только закреплять эту команду каждый раз, когда останавливаетесь. Ваша собака может попытаться злоупотребить ситуацией, если вы займетесь другими делами. Никогда не приказывайте собаке что-то делать, если вы не можете это закрепит, а это значит, что поводок и ошейник должны быть надеты. Не поддавайтесь искушению продемонстрировать результаты обучения послушанию своим друзьям до тех пор, пока вы и ваша собака не укрепите свои позиции в каждом новом элементе и сможете не обращать внимания на отвлекающие объекты. Проведите с собакой обычные два занятия по 15-мину каждое с двумя перерывами, без отвлекающих внимание объектов.

С нервной собакой работать следует так же, как и с обычной средней собакой. Но вы можете обнаружить, что она делает несколько шагов впереди вас и садится там. Это говорит о том, что она хочет сотрудничать с вами, но не совсем хорошо понимает, где ей нужно садиться. Вам необходимо научить ее этому. Надо скорректировать это прежде, чем она повторит трюк много раз. Все, это повторяется, собака запоминает, независимо от того, хорошо это или плохо. Поэтому все ошибки нужно исправлять прежде, чем это войдет в привычку. Стоит ли собака напротив вас, виляя задом, или забегает вперед и садится, неправильно и то, и то другое, и обязательно нужна коррекция. Исправляйте эти ошибки, останавливаясь около стены, дерева, забора или еще чего-нибудь, чтобы у нее не было возможности вилять задом.

Другой прием — коррекция при помощи поводка. Нужно добиться того, чтобы собака садилась автоматически, чтобы у нее не было другого выбора, кроме как сесть сразу же, когда вы остановитесь, около вас сбоку. Таким образом, вы корректируете ее прежде, чем она успеет сделать 2-3 дополнительных шага и оказаться напротив вас. Оба приема будут наиболее эффективными, если их использовать вместе.

Со своенравной собакой работать надо так же, как и с обычной средней собакой, с жесткими коррекциями, без уговоров и умоляющего тона. Обычно этой собаке нужно несколько дополнительных коррекций, которые должны быть очень жесткими, чтобы предотвратить будущее сопротивление. У этой собаки достаточно врожденного сопротивления, поэтому нам не нужно поощрять его.

Когда собака уже села, она может не захотеть больше ходить с вами. Не обращайте на это внимания и снова используйте, как и раньше, короткие пробежки до тех пор, пока она снова не будет ходить рядом с вами и садиться, когда вы останавливаетесь. У собаки есть тенденция постоянно стараться провести хозяина, чтобы он действительно думал, что она не понимает, что от нее хотят. Но если вы правильно проводили дрессировку день за днем, то можете быть уверены, что собака точно знает, что вы от нее хотите. Продолжайте обучение до тех пор, пока реакция не будет адекватной.

С робкой пугливой собакой работать нужно так же, как с обычной средней собакой, за исключением того, что эту собаку нужно много хвалить, если она села. Она должна очень хорошо отвечать на коррекции и ней нужно их очень мало. Эта собака может сидеть сбоку или усаживаться впереди, как нервная собака. Для противодействия этим тенденциям, используйте два метода: дайте команду «рядом» около стены и т. п., а также очень быстрые коррекции, как подробно описано в разделе об обучении нервной собаки.

Робкая пугливая собака может также переусердствовать и вместо того, чтобы садиться — ложиться. Это вызвано страхом. Она ложится потому что подчиняется. Это поведение ошибочно, и если она будет это часто повторять, то запомнит. Поэтому необходимо исправление. Чтобы это сделать, нужно, когда останавливаетесь, укоротить ваш поводок и похвалить собаку, сказав ей «хорошо», когда она начинает садиться. В то же время крепко держите поводок, не разрешая собаке ложится, и продолжайте хвалить ее, когда она садится. Ваша похвала поможет ей заглушить страх, который заставляет ее ложиться. Если она продолжает сидеть, вы можете потрепать ее левой рукой по голове, а потом опять дать ей команду «рядом».

Если в то время, когда вы останавливаетесь, собака все еще делает все возможное, чтобы лечь, быстро похвалите ее, сказав «хорошо», а затем снова назовите ее по имени и дайте команду «рядом». Вы должны похвалить ее раньше, чем она начнет ложиться. Эта быстрая похвала и последующая команда «рядом» не оставят ей времени для того, чтобы лечь. Повторяя эти действия, вы создаете такую атмосферу, в которой она не может лечь и, наоборот, повторяет то, что должна запомнить, тем самым укрепляя уверенность в себе. Если ваша собака реагирует на коррекцию при обучении команде «сидеть» отказом ходить, вы должны провести коррекцию при помощи бега с частыми интервалами.

Когда вы дрессируете робкую пугливую собаку, каждый новый этап обучения временно снова вызывает у нее неверие в свои силы, но по мере повторения и запоминания, уверенность возвращается к ней. Этот очень позитивный подход к обучению робкой пугливой собаки в действительности укрепляет уверенность в себе, в то время как брань или уговоры не дадут нужного эффекта и собака будет еще более запутанной, будет плохо слушаться или в лучшем случае ее послушание не будет надежным.

Снова используйте столбик и веревку, как в первые два дня отработки команды «рядом». Начните отработку команды «Рядом» против часовой стрелки вокруг столба на конце веревки. Пройдите с ней два полных круга вокруг столба, затем сделайте первую остановку.

При первой остановке заставьте собаку сесть. Для этих собак это будет в последний раз. Сразу же дайте команду «рядом» и снова идите вокруг столба, но веревка должна быть туго натянута. Теперь остановитесь, назовите собаку по имени и дайте команду «сидеть». Команда должна произноситься четко и твердо и дать ее нужно только один раз. Если собака сидит, похвалите ее и дайте новую команду «рядом». Если нет, произведите коррекцию следующим образом: ровно через три секунды после вашей команды дерните так сильно веревку, что собака вынуждена будет сесть. Эту коррекцию нужно делать молча.

Если ваша собака теперь сидит, вам нужно похвалить ее и снова дать команду «рядом». Если она не садится, стойте там, где стояли и повторите команду: «Дрим, сидеть». Через три секунды проведите жесткую коррекцию: сильно дерните вверх поводок обеими руками. Теперь она будет сидеть. Вы должны похвалить ее и пойти, дав ей новую команду «рядом». Продолжайте отработку чередованием команды и коррекции до тех пор, пока собака не будет садится по команде. Помните, что коррекция должна быть очень жесткой. Это отобьет у вашей собаки охоту сопротивляться и сведет коррекцию до минимума. Идите и дайте новую команду «рядом», на полпути остановитесь. И снова дайте команду: «Дрим, сидеть». Если она сядет, похвалите ее, если нет, проведите коррекцию и продолжайте чередование команд до тех пор, пока она не сядет. Продолжайте проводить очень жесткие коррекции и оставайтесь на внешнем периметре круга, образуемого страховочной веревкой. Тренируйте это в течение 15 минут, затем сделайте 5-минутный перерыв. Собака должна быть на длинной запасной веревке, которая будет лежать на земле, на площадке, с прикрепленным замочком. Отцепите веревку от столба, прицепите длинную веревку, а затем отцепите поводок и бросьте его на землю со словами «хорошо, гуляй» и отпустите ее погулять на длинной веревке во время перерыва.

На время второго 15-минутного урока прицепите поводок, отцепите дополнительную веревку, отведите собаку к столбику, пристегните веревку и начинайте отрабатывать команду «рядом», как и раньше, против часовой стрелки. Дайте команду «рядом» и начинайте ходьбу. Совершите два круга и остановитесь. Помедлите три секунды, а затем, если ваша собака не сидит, ничего не говорите, а проведите очень жесткую коррекцию, как раньше, с направлением вверх. Если она сядет, похвалите ее и продолжайте ходьбу, потом дайте новую команду «рядом».

Во время следующей остановки повторите процедуру: молча остановитесь и три секунды спустя проведите коррекцию, если есть необходимость. Как только ваша собака сядет, похвалите ее и продолжайте идти. Теперь вы обились того, что собака садится автоматически. Ваша собака должна садиться рядом сбоку, каждый раз, когда вы останавливаетесь. После второго 15-минутного занятия сделайте еще один перерыв со вспомогательной веревкой, тянущей по земле. Так закончится обучение в этот день.

Если при коррекции в первый раз собака пытается вас укусить, вы должны быстро обеими руками поднять поводок, используя как рычаг страховочную веревку, чтобы не дать собаке достать до вас и чтобы легче было контролировать ее. Выкрикните только одно слово «фу!», когда поднимете ее и подержите в воздухе. Не опускайте ее до тех пор, пока она не прекратит свои агрессивные действия. Затем повторите команду «Дрим, сидеть». Если она не сядет, вы должны применить очень жесткую коррекцию, не говоря ни слова и чередуя с коррекцией до тех пор, пока она не сядет. Если она снова попытается вас укусить, поднимите веревку прямо вверх в воздух, отрывая от земли и выкрикивая громко «фу!». Держите ее в воздухе до тех пор пока она не прекратит свои агрессивные действия и не пожелает оказаться снова на четырех лапах. Дайте команду «Дрим, сидеть» и похвалите ее, выразив похвалу словами, когда на это сделает, и быстро дайте ей команду «рядом».

Запомните, что существует две коррекции: одна — рывок — за то, что собака не сидит и другая — подъем и задержка — за попытку укусить вас. Только помните, что коррекция за то, что собака не видит, производится молча, а коррекция за попытку укусить — очень громким голосом выкрикивается «фу!» и собаку отрывают от земли. Если вы считаете необходимым применить коррекцию путем поднятия собаки, очень важно, чтобы не ушло время после коррекции, когда вы ничего не делаете или у вас внезапно возникнет чувство вины и вы решаете обласкать свою собаку, чтобы успокоить муки совести за это ужасное, что по вашему мнению, вы только что сделали с ней. Сразу же дайте ей новую команду «сидеть». Эта команда предпочтительнее, чем команда «рядом», потому что до тех пор, пока она не села, даже с коррекциями, команда еще не выполнена. Как только она села, вы можете быстро похвалить ее, выразив это словами, и дать новую команду «рядом». Скорее всего вам достаточно будет двух коррекций с поднятием собаки, если вы провели их правильно, а в большинстве случаев достаточно будет даже одной.

Продолжайте программу обучения собаки с ходьбой против часовой стрелки и давая ей соответствующие команды, как будто не произошло ничего особенного. Теперь каждый раз вам нужно следить за тем, чтобы собака садилась автоматически. Если этого не происходит, вы знаете, что нужно делать. Помните, что собаке больше не нужно говорить «сидеть», если только после коррекции она все равно не сидит.

Работайте с этими собаками так же, как вы работали с ними в шестой день, постоянно добиваясь, чтобы собака садилась автоматически. Сегодня вы должны ввести отвлекающий момент в конце рабочей площадки и появиться на ней с противоположной стороны, продолжая продвигаться в направлении к отвлекающему объекту. Теперь у вас есть два способа овладеть вниманием собаки. Если внимание собаки переключается на отвлекающий объект, просто сразу же остановитесь, а ваша собака должна быстро сесть. Если она быстро не садится, нужно перевести ее внимание на вас, проведя немедленную коррекцию. Для этого вы можете применить поворот кругом и добиться того, чтобы собака автоматически села, обратив внимание лишь на вас в ситуации: когда есть отвлекающий момент. Она понимает, что отвлекающий объект — это ловушка для нее и в то же время сигнал для того, чтобы проявить повышенное внимание к вашим движениям и командам. Работайте с собакой как обычно, два раза по 15 минут с двумя перерывами по 5 минут, с длинной веревкой. Отвлекающие объекты во время перерывов должны оставаться. Так заканчивается для вашей собаки седьмой день.

Выведите вашу собаку и привяжите ее к столбу. Начинайте отрабатывать с ней команду «рядом», прогуливаясь вокруг столба. Сделав два полных круга, остановитесь. Ничего не говорите. Если ваша собака села, похвалите ее, выразив похвалу словами. Если она не сидит, дерните посильней, и как только она сядет, похвалите ее. Затем продолжайте ходить, дав команду «рядом». Когда она при остановках три раза автоматически сядет или сядет после коррекций, то с ней можно работать, сняв страховочную веревку.

Откройте замочек, оставив дополнительный ошейник свободно висящим вокруг шеи. Очень важно, чтобы на площадке не было отвлекающих моментов, поскольку ваша собака может возобновить сопротивление в любой неподходящий момент. Воспитание и обучение пугливой кусающейся собаки или агрессивной собаки должно проводиться постепенно. Пропуск какого-то этапа в обучении путем преждевременного введения неконтролируемых отвлекающих объектов сделает выполнение задачи только более трудным и может отбросить вас назад. С первого дня проведения коррекций собака убеждается, что вы в состоянии добиться от нее того, что вам нужно. Позаботьтесь о том, чтобы она так и продолжала думать. Постепенно она должна настолько твердо поверить в это, что у нее не должно даже возникать мысли о том, чтобы испытывать вас. Вы добьетесь этого, но только постепенно и поэтапно. Как только ваша собака сможет воспринимать коррекции при отработке команды «сидеть», она сможет присоединиться к другим собакам и работать при отвлекающих объектах. Проведите два 15-минутных занятия с двумя 5-минутными перерывами. Отвяжите собаку от столба на время перерывов, а также и во время занятий. Во время перерывов не должно быть никаких отвлекающих моментов.

Сегодня снова работайте в присутствии отвлекающих объектов, используя для сосредоточения внимания на вас отработку умения садиться автоматически и повороты кругом. Возьмите ее в торговый центр или на людную улицу и работайте при наличии многих отвлекающих моментов. Не разрешайте проходящим мимо детям или взрослым общаться с собакой, сами тоже не вступайте в разговоры с прохожими. Люди могут заинтересоваться тем, что вы делаете, но вы потеряете контроль над ситуацией, если станете отвечать на их вопросы. Не бойтесь проводить коррекцию поведения вашей собаки, причем так жестко, как необходимо, несмотря на то, что некоторые из наблюдающих могут делать замечания по поводу вашей «жестокости».

Работайте с собакой в течение 20 минут без перерыва, затем отведите или отвезите ее домой.

Сегодня нужно работать без страховочной веревки, а отвлекающий объект должен находиться на одном конце площадки. Вы должны ходить с собакой в направлении отвлекающего объекта и обратно, как обычно, применяя повороты кругом и команду «сидеть», которую собака должна выполнять автоматически, с тем чтобы она не обращала внимания на отвлекающий объект. На площадку нужно войти со стороны, противоположной той, где находится отвлекающий объект, и продвигаться по направлению к этому объекту. Никогда не подходите к нему ближе, чем на 3 метра.

Чередуйте команду «сидеть», которую собака должна выполнять автоматически, когда вы резко останавливаетесь, с поворотами кругом, требуя, чтобы ваша собака поворачивалась вместе с вами. Если вы хотите добиться от собаки большей концентрации внимания, останавливайтесь чаще. Вы можете делать остановки через пару шагов и все же требовать автоматического выполнения команды «сидеть». Если ваша собака очень интересуется отвлекающим объектом, постоянные остановки потребуют от нее так много внимания, что вскоре она утратит интерес к отвлекающему объекту.

Проведите собаку два занятия по 15 минут с двумя перерывами, во время которых собака находится на длинной веревке. Отвлекающий объект должен оставаться на своем месте во время перерывов, когда вы с собакой находитесь на противоположной стороне площадки.

Со всеми этими собаками нужно работать с использованием сильных отвлекающих моментов в торговом центре и т. п. так же, как и в предыдущий день. Это уже наивысшая степень концентрации внимания, и к этому времени ваша собака должна уже хорошо работать.

Работайте с собакой в течение 20 минут без перерыва. Ваша собака теперь готова к обучению команде «место».

С этими собаками следует работать с применением сильных отвлекающих моментов в торговом центре. Это ситуация с многочисленными объектами, отвлекающими внимание, которая чрезвычайно трудна для вашей собаки. Жизненно важно, чтобы вы, так же как и ваша собака, совершенно не обращали внимания на отвлекающие объекты. Не вступайте в разговоры с любопытными и не реагируйте на замечания прохожих. Более того, не разрешайте людям ласкать собаку. Эта ситуация требует полного контроля и внимания с вашей стороны. Для достижения вашей цели вы не должны допускать, чтобы что-то мешало вам, иначе это скажется на ваших результатах.

Программу девятого дня работы следует повторить в течение двух дополнительных дней с применением сильных отвлекающих моментов, в общей сложности потратив на обучение команда «сидеть» 11 дней. Каждое занятие будет продолжаться 20 минут без перерыва. Для собак этих двух категорий три дня с использованием сильных отвлекающих моментов должны быть достаточно для того, чтобы они были готовы к обучению команде «место».

В этот первый день обучения команде «сидеть-место» не нужно использовать отвлекающие объекты. Выйдите на площадку с собакой на поводке и начните, как обычно, с отработки команды «рядом». Работайте с вашей собакой с обычными остановками, с автоматическим выполнением команды «сидеть» и с обычными поворотами. Через 2-3 минуты, когда ваша собака вошла в режим работы, можно начинать обучение команде «место».

Начинайте с отработки команды «рядом». Когда вы полностью остановитесь и собака сидит сбоку, уберите с поводка левую руку, но продолжайте держать его правой рукой. Поместите левую ладонь с вытянутыми пальцами перед носом собаки. Ваша ладонь должна медленно подвигаться к ее морде, остановившись на расстоянии 8 см от ее носа. Тот жест вы должны сопровождать подачей команды «место», называя ее по кличке.

Вам нужно встать впереди собаки, повернувшись на правой ноге, так чтобы оказаться напротив собаки. Стоя напротив собаки, отступите назад правой ногой и сделайте второй шаг левой. Вы должны сделать жест левой рукой для осуществления команды «место», в то же время натягивая поводок вверх правой рукой.

Спустя три секунды вы должны вернуться к положению «рядом», отступив левой ногой в сторону к собаке и поворачиваясь на левой пятке по часовой стрелке, а затем отступаете назад на правой ноге. Как только вы вернетесь к положению «рядом», возьмите поводок, ослабьте напряжение и похвалите свою собаку, сказав ей «хорошо». Снова идите, осуществляя команду «рядом», и продолжайте обычное занятие, отрабатывая пару раз команду «сидеть», которую собака выполняет автоматически.

Теперь вы готовы к обучению команде «сидеть-место». Опять остановитесь. Отпустите поводок из левой руки и дайте команду «место», сопровождая ее жестом, как и раньше. Повторяя те же самые шаги, отойдите от собаки, встаньте напротив, правой рукой натягивая поводок. Левой рукой выполняйте жест для команды «место» перед мордой собаки.

Встаньте снова сбоку от собаки, как описывалось выше, и похвалите ее. Потом снова продолжайте ходьбу, подавая команду «Дрим, рядом». Продолжайте отрабатывать со своей собакой всю процедуру обучения собаки команде «сидеть-место» через каждые два шага на третий или приблизительно каждую минуту. Работайте со своей собакой, не используя отвлекающие моменты в течение двух 15-минутных занятий с двумя перерывами. Так закончится обучение команде «сидеть-место» в первый день.

Сейчас важно упомянуть, что команду «место» нужно дать только один раз, а не повторять надоедливо несколько раз. Нужно, чтобы не было необходимости повторять команду, потому что ваша собака не может в этот раз нарушить команду «место». Натяжением поводка правой рукой вы держите собаку на месте и не даете ей встать. Кроме того, короткое время, когда ваша собака выполняет команду «место» (2-3 секунды), не дает возможности собаке думать о том, чтобы нарушить команду. Два этих фактора — натяжение поводка вверх и короткий период времени — играет важную роль на первом занятии.

У этих собак тенденция нарушать команду значительно сильнее, чем у собак других типов. Ключ к успеху в обучении этих собак заключается в достижении уверенности в том, что они не способны нарушить команду «место». Это опять делается с очень короткими периодами выполнения команды «место»«и повышенным натяжением поводка, удерживающего собаку на месте. Если собака реагирует слишком бурно на вашу ласку, прыгая вокруг, когда вы возвращаетесь, не дотрагивайтесь до собаки, а ограничьтесь тем, что скажите ей «хорошо», и сразу же переходите к отработке команды «рядом».

Со своенравной собакой работают так же, как с обычной средней собакой безо всяких отклонений в программе.

Работайте с робкой пугливой собакой, но по возвращении не скупитесь на похвалу. Выполнение команды «место» облегчит задачу этим собакам.

С этими собаками следует работать так же, как с обычной средней собакой, за исключением того, что взмах руки должен быть меньше, когда вы даете команду «место». Это должен быть очень скупой жест, рука должна находиться на расстоянии 2-5см от вашего тела или же ограничьтесь только словами. Никогда не толкайте собаку в морду, потому что она может воспринять этот жест как угрозу с вашей стороны, Ладонь левой руки должна быть открытой, но на небольшом расстоянии от тела, а поводок натягивается вверх правой рукой. Когда вы возвращаетесь, похвалите собаку только словами, не стоит молчать, пока вы не вернетесь в положение «рядом». Этим вы рассеете ее опасения. Не бегите, чтобы встать сбоку от собаки, а идите медленно и в это время выражайте свое одобрение собаке. Как только вы вернетесь к положению «рядом», снова дайте команду «рядом» и продолжайте занятие с выполнением команды «место» через каждую минуту. Занятие состоит из двух частей по 15 минут каждая, с двумя 5-минутными перерывами, отвлекающие моменты отсутствуют.

Войдите на площадку с собакой на поводке. Начинайте работать с собакой точно так же, как в первый день отработки команды «сидеть-место». Начните с остановок, если нужно, отрабатывайте команду автоматического выполнения приказа «сидеть». Когда ваша собака войдет в режим работы, подготовьте ее к следующему этапу — выполнение команды «сидеть-место». Отойдите от собаки, как прежде. Сделайте несколько шагов, как уже описывалось выше и встаньте лицом к собаке. Сделайте жест, сопровождающий команду «место», натягивая поводок правой рукой. Через 2-3 секунды возвращайтесь к положению «рядом», поднимите поводок и затем похвалите собаку. Продолжайте движение, дав новую команду «рядом».

Сделав еще несколько остановок с автоматическим выполнением команды «сидеть», дайте команду собаке, назвав ее кличку и сказав «место», сопровождая слова жестом руки. Сделайте несколько шагов вперед от собаки, на этот раз ослабив натяжение поводка. Сосчитайте до пяти про себя, потом сразу же вернитесь к собаке, встав сбоку от нее, поднимите поводок и похвалите собаку. Продолжайте работать с собакой по полной программе и подготовьтесь к следующей подаче команды «сидеть-место».

Снова отойдите от собаки, назовите по имени, дайте снова «место» с соответствующим жестом. Выйдите вперед, ослабляя напряжение поводка и опуская руку. Стойте без движения и наблюдайте за своей собакой еще в течение пяти секунд. Снова вернитесь к собаке, встав сбоку после того, как вы дали ей сигнал. Работайте таким образом в течение 15 минут. После этого сделайте перерыв, держа собаку на длинной веревке.

После перерыва снова прикрепите к ошейнику поводок и начинайте отрабатывать команду «рядом». Остановитесь. Дайте команду «место» и сигнал. Сделайте несколько шагов, как описывалось выше. Не забудьте опустить руку и ослабить натяжение поводка. Когда вы окажетесь перед собакой, отступите назад на один шаг и стойте неподвижно в течение 5 секунд. Вернитесь к собаке сбоку, поднимите поводок и похвалите ее.

Продолжайте отрабатывать полную программу, через определенные промежутки времени проводя тренировку команды «место». Вторая 15-минтная часть занятия отличается от первой только тем, что стоя впереди собаки, вы отступаете на шаг назад. Команда «место» должна выполняться в течение 5 секунд и прежде чем похвалить собаку, вы всегда должны поднять поводок. Это научит собаку продолжать выполнение команды «место» после того, как вы вернетесь к ней. Она должна ждать, пока вы не дадите ей сигнал, что она свободна, тем, что похвалите ее. После окончания второй 15-минутной части занятия сделайте обычный 5-минутный перерыв и тем самым закончите обучение второго дня по отработке команды «сидеть-место» обычной средней собаки.

С этими собаками нужно работать так же, как с обычной средней собакой, за исключением того, что вы должны похвалить их только словами и по возвращении помедлить на пару секунд больше перед тем, как похвалить ее. Очень важно, чтобы вы дали команду и сигнал жестом руки только раз. Не донимайте собаку повторением команд и сигналов. Чем яснее и громче вы даете команду, тем дольше она будет сохраняться в мозгу собаки.

Очень важно, когда вы работаете с этими типами собак, чтобы вы не передали им ваше возбуждение. Отрабатывайте все команды спокойно и методично. Ваше возбужденное поведение отразится на поведении вашей собаки и сделает ее более нервной и взвинченной. Ваша собака ищет повода, чтобы поскорее закончить занятие. Не допускайте, чтобы ей удался этот трюк и занятие было сокращено из-за ее перевозбудимости.

Со своенравной собакой работают во второй день обучения команде «сидеть-место» точно так же, как с обычной средней собакой.

В этот день с робкой пугливой собакой тоже работают точно так же, как с обычной средней собакой. Разница заключается в том, что, когда вы возвращаетесь, то ее нужно усиленно хвалить, как бы вселяя в нее большую уверенность в себе. Эту собаку можно хвалить устно даже когда она идет рядом, если вы чувствуете, что это оправдано.

С этими собаками следует работать точно так же, как с обычной средней собакой. Продолжайте давать ей сигнал при помощи жеста ладонью, которую держите очень близко от себя. Хвалите свою собаку только при помощи слов. Если вы чувствуете в ней напряженность, хвалите ее, выражая это словами, во время возвращения. Работайте с собакой в спокойной четкой манере. Никогда не допускайте резких, нетерпеливых жестов или движений или резких интонаций в голосе. Вы только вызовите этим ее опасения и агрессивные тенденции.

Не бойтесь, если ваша собака проявляет нервозность, когда вы вводите новые элементы в обучение. По мере того, как эти элементы повторяются и тренируются, вы заметите, что ваша собака становится спокойнее и увереннее в себе и в вас. А это как раз то, что вам нужно. Так закончится обычное занятие, состоящее из двух 15-минутных частей с двумя 5-минутными перерывами, во время которых собака будет на длинной веревке.

Начните день, как обычно, чтобы собака вошла в режим работы. Затем остановитесь. Собака должна автоматически сесть. Пусть она выполняет команду «место», а вы отступите от нее на один шаг. Подождите 5 секунд, вернитесь к положению «рядом», поднимите поводок и похвалите ее.

Сделайте пару остановок, во время которых обязательно похвалите собаку за то, что она села, опять остановитесь и отойдите от собаки, оставив ее выполнять команду «место». Но отходить вы будете по-другому. Дайте команду «место», как обычно, держа левую ладонь перед мордой собаки. Затем отойдите от нее, оставляя позади себя 2-метровый поводок. Когда дойдете до конца поводка, медленно повернитесь и посмотрите на собаку. Стойте лицом к собаке, не двигаясь и считая до трех. Следите за тем, чтобы поводок не был натянут, а наоборот, провисал. Затем медленно вернитесь к положению «рядом», встав сбоку от собаки, подняв поводок и правильно держа его в руке, и похвалите собаку. Затем снова продолжайте отрабатывать команду «рядом».

Если ваша собака не захочет выполнять команду «сидеть-место», встанет и попытается уйти, в то время как вы отходите от нее, оставляя позади 2-метровой поводок, или когда вы возвращаетесь к положению «рядом», примените коррекцию, которая выполняется следующим образом. Для того, чтобы нарушить выполнение команды «сидеть-место», собака должна встать прежде чем уйти. В этот момент, когда она отрывает зад от пола и только в этот момент нужно провести коррекцию — не позднее, когда она уже пойдет или от вас или к вам. Когда она поднимет зад от земли и нарушит выполнение команды «сидеть-место», прежде чем она успеет сделать шаг в каком-либо направлении, вы должны сразу же провести коррекцию, где бы вы ни находились, резко рванув поводок, выкрикнув «фу!».

Этим движением вы не должны подтягивать собаку к себе. Это должен быть такой быстрый, резкий рывок, что собака должна сесть на то же самое место, откуда она хотела уйти. Таким образом вы сможете провести коррекцию с 2-метрового расстояния.

После коррекции, если ваша собака все еще не сидит, ей нужно опять дать команду «сидеть-место», сопровождаемую жестом руки. Вы должны чередовать коррекцию с командой до тех пор, пока она не сядет. Затем вы можете вернуться к собаке и встать сбоку, похвалив ее.

Запомните, что вы проводите коррекцию в точно определенный момент, когда она пытается нарушить команду «место». Это может произойти, когда вы отходите от нее на 2-метровое расстояние, оставив ее выполнять команду «место» или когда вы вернулись в положение «рядом». Это даст понять вашей собаке, что вам необязательно находиться около нее при проведении коррекции, и если она это поймет, то, выполняя эту команду, будет чувствовать себя уверенно.

Если после того, как вы вернулись, ваша собака встает прежде, чем вы ее похвалите, вы должны будете провести коррекцию, как обычно, рывком, сказав при этом «фу!». Очень нежелательно корректировать поведение собаки, которая успешно выполнила команду «сидеть-место», а после вашего возвращения нарушает выполнение команды. Существует определенная техника, которая поможет вам удержать собаку в сидячем положении, когда вы вернетесь. Не торопитесь бежать к собаке, поднимая поводок быстро, рывком. Это только заставит собаку встать, и в этом случае она не будет виновата. Вместо этого возвращайтесь к собаке медленным шагом и вставайте сбоку тоже медленно. В той же спокойной и размеренной манере поднимите поводок. Вашей собаке тоже передастся спокойствие, что поможет ей остаться в положении «сидеть-место».

То, как вы возвращаетесь к собаке, очень важно, и очередность ваших действий тоже очень важна. Сначала вы должны вернуться к собаке, встав сбоку от нее, она должна быть от вас слева. Затем медленно поднимайте поводок, правильно держа его, и наконец, похвалите собаку. Помните, что как только вы ее похвалили, ей разрешается встать, поэтому пока вы можете опять продолжать отработку команды «рядом», если она встанет в то время, когда вы ее хвалите. Основной принцип, применяемый при такой обучении, заключается в том, что надо медленно подводить собаку к выполнению команды «место», а не заставлять ее подолгу сидеть, выполняя команду «сидеть-место», и корректировать поведение, когда она перестанет ее выполнять. При этом методе вы стараетесь применять коррекции как можно реже, поэтому можете оправдать жесткие коррекции, раз ваша собака понимает, что от нее требуется.

Продолжайте отрабатывать новую команду «рядом» с автоматическим выполнением команды «сидеть». Затем попытайтесь отработать команду «сидеть-место», оставляя вашу собаку сидеть 5 секунд на расстоянии полной длины поводка. Вернитесь как полагается, поднимите поводок и похвалите собаку. Не пытайтесь заставлять собаку сидеть дольше 5 секунд в этот раз. Продолжайте отрабатывать команды «рядом», «Сидеть» и «сидеть-место» в течение двух 15-минутных частей занятия в этот день. Устраивайте собаке 2 перерыва по 5 минут, держа ее на длинной веревке, в присутствии отвлекающих внимание объектов. Выведите ее на площадку перед домом, или, наоборот отвлекающих моментов. Однако очень важно, чтобы на занятиях их не было.

С этими собаками следует работать так же, как с обычной средней собакой, за исключением того, что нужно обратить особое внимание на возвращение. Именно эти собаки имеют наибольшую тенденцию прекращать выполнение команды, когда вы вернетесь. Медленное возвращение, которое описывалось выше, применяемое при работе с обычными средними собаками, даст максимальный результат с этими собаками. Если же несмотря ни на что они не слушаются, вы должны применить коррекцию как обычно. Скажите «фу!», дерните за поводок и повторите команды «сидеть», «стоять».

Другой трудностью при обучении этих собак является то, что они не могут спокойно воспринять вашу похвалу. Их реакция очень бурная, они будут прыгать на вас или попытаются убежать. Вы можете избежать этого, быстро похвалив собаку только устно и сразу же перейдя к новой команде «рядом». Поскольку это будет повторяться, собака поймет, что она не может управлять вами и больше не будет пытаться донимать своими дикими выходками. Позднее, когда она сможет воспринимать вашу похвалу более спокойно, вы можете не скупиться на слова и даже на ласки. По поведению собаки вы сами увидите, в какой мере ее можно хвалить. Если она слишком буйно похвалы до такой степени, чтобы она не реагировала таким образом.

Проведите с собакой два 15-минутных занятия без использования отвлекающих моментов, с двумя 5-минутными перерывами, во время которых собака должна быть на длинной веревке и в присутствии отвлекающих объектов.

Со своенравной собакой следует работать так же, как с обычной средней собакой, и если она пытается нарушить команду, то применять коррекцию. В частности, эта собака может отвернуться от вас, когда вы даете ей команду «место». Это может навести вас на мысль, что вы должны дать ей сигнал рукой оттуда, куда она смотрит. Неправильно! Ваше дело дать ей команду, а ее — смотреть. Поэтому пусть вас не беспокоит, куда она смотрит, и если она не выполняет команду, проведите коррекцию.

Ваша собака может также отвернуться, когда выполняет команды «сидеть-место» или, может быть, даже смотреть в противоположном направлении. Дайте команду и проведите коррекции так, как будто собака смотрит на вас, и в самом деле она в конце концов будет смотреть на вас. Помните, что вы проводите коррекцию не потому, что она отворачивается, а потому, что она встает.

Проведите с собакой два 15-минутных занятия без использования отвлекающих моментов, с двумя 5-минутными перерывами, во время которых собака должна быть на длинной веревке и в присутствии отвлекающих объектов. Так закончится третий день по отработке команды «сидеть-место» для этой собаки.

С робкой пугливой собакой следует работать точно так же, как и с обычной средней собакой. Очень важно, чтобы вы не проводили коррекцию с этой собакой при выполнении команды «сидеть-место». Оставьте ее только на три секунды, тем самым укрепляя ее уверенность в себе и сводя коррекции до минимума. Если эта собака начинает нервно дрожать, двигаться или ложиться, когда вы начинаете возвращаться, подбодрите ее словами «очень хорошо» — это рассеет ее страхи. Одобряющий звук вашего голоса укрепит ее уверенность в себе лучше, чем если вы будете молчать, что даст ей возможность поддаться своим внутренним страхам.

Как только вы подойдете к ней сбоку, не скупитесь на щедрые похвалы и ласки. Независимо от того, стала ли ваша собака робкой и боязливой в результате плохого обращения или была такой от рождения, больше всего она боится, когда кто-нибудь подходит к ней близко, и поэтому ваше возвращение к ней будет для нее причиной для беспокойства. Но по мере того, как вы будете возвращаться к ней каждый раз, ободряя ее похвалой, уверенность собаки в себе будет крепнуть и ее отношение будет меняться. В каждом отдельном случае при отработке команд «сидеть», «место», «Лежать» или «рядом» важно не только научить собаку выполнять их, но и сделать это таким образом, чтобы исправить в лучшую сторону отношение собаки и приблизить ее характер к характеру обычной средней собаки.

Занятие должно состоять из двух уроков по 15 минут, причем отвлекающие объекты присутствовать не должны, с двумя 5-минутными перерывами в присутствии отвлекающих объектов. Так заканчивается третий день отработки команды «сидеть-место» для робкой пугливой собаки.

С этими собаками нужно работать так же, как с робкой пугливой собакой. Это значит, что по возвращении их нужно хвалить, произнося одобряющие слова. Проблемы этих собак возникли скорее в результате дурного обращения, нежели от природы. Поэтому при вашем возвращении они отнесутся к вам с опаской. Приближайтесь к ним с опущенными руками, одобряя их тихим спокойным голосом. Возвращайтесь к собаке следующим образом: вместо того, чтобы возвращаться в положение «рядом» по прямой, обойдите собаку, делая вид, что вы собираетесь идти мимо, а затем медленно и тихо вернитесь к положению «рядом». Это сведет к минимуму опасения собак и по поводу вашего возвращения и укрепит уверенность в себе и доверие к вам. Как можно скорее приласкайте этих собак. Если она позволяет прикоснуться к ней, это значит, что их отношение начинает меняться к лучшему.

Проведите два 15-минутных занятия без отвлекающих объектов, с двумя 5-минутными перерывами, держа собаку на длинной веревке, в присутствии отвлекающих объектов. Так заканчивается третий день обучения этих собак команде «сидеть-место».

Приведите собаку на тренировочную площадку. Начните работать с ней как обычно, отрабатывая команды «рядом», «сидеть» правые и левые повороты. Через несколько минут после разминки, когда собака войдет в режим работы, отойдите от собаки, сделав шаг правой ногой, на расстояние всей длины поводка, повернитесь и станьте к собаке лицом. Через 15 секунд вернитесь в положение «рядом», встав сбоку от собаки, поднимите поводок, правильно держа его, и затем похвалите собаку. Снова продолжайте движение, дав новую команду «рядом», делая шаг с левой ноги. Каждый раз, когда вы хотите, чтобы собака пошла с вами, делайте шаг с левой ноги; эта нога ближе к собаке, когда она идет рядом. Когда вы хотите, чтобы собака выполняла команду «место», отойдите от нее, сделав шаг с правой ноги; эта нога находится дальше от собаки и поэтому меньше вероятности, что собака пойдет за вами.

Когда вы остановитесь в следующий раз, похвалите собаку, если она сядет, затем продолжайте движение, дав новую команду «рядом». Остановитесь и, когда ваша собака сядет, дайте команду «место» и отойдите от нее, как обычно. Помните, что давать команду и сигналы нужно как полагается, называя собаку по кличке. Например, «Дрим, место». Произнося кличку собаки, дайте сигнал рукой, а затем скажите слово «место», ожидая, что ваша собака выполнит команду. Отойдите на 2 метра, т. е. на длину поводка, повернитесь кругом и постойте лицом к собаке в течение 15 секунд. Если ваша собака не выполнит команду, с расстояния 2 м проведите коррекцию резким рывком, сопровождая рывок словом «фу!». Затем вернитесь к собаке, встав сбоку, поднимите поводок и похвалите ее.

Продолжайте работать с собакой, чередуя остановки с командой «сидеть-место». Выполнение команды «сидеть-место» должно продолжаться в течение 15 секунд, при необходимости проводите коррекцию. Занятие должно длиться 15 минут, но имейте в виду, что в этот, четвертый день никаких отвлекающих объектов быть не должно. Сделайте 5-минутный перерыв, во время которого собака должна быть на длинной веревке и должны присутствовать отвлекающие объекты. Затем начните работать с собакой как раньше, с разницей только в том, что продолжительность выполнения команды должна составлять 25 секунд. Занятие должно длиться 15 минут, после чего сделайте перерыв на 5 минут, держа собаку на длинной веревке, в присутствии отвлекающих объектов.

Работайте с этими собаками так же, как с обычной средней собакой, только будьте умерены в похвалах. Хвалите их так, чтобы они не перевозбудились. Помните, что вы должны пойти с правой ноги после того, как дадите команду «место» и сигнал. Когда дадите новую команду «рядом», идите с левой ноги, которая ближе к собаке.

Работайте с собакой 15 минут по полной программе, команду «место» собака должна выполнять в течение 15 секунд. Затем сделайте 5-минутный перерыв, держа собаку на длинной веревке, в присутствии отвлекающих объектов. Вторая часть занятия проводится так же, как и первая, только продолжительность выполнения команды увеличивается до 25 секунд. Во время занятий отвлекающих моментов быть не должно, они присутствуют только во время перерывов.

Работайте со своенравной собакой так же, как с обычной средней собакой, обратите особое внимание на то, чтобы команды подавались правильно и четко. Иногда эти собаки начинают упрямиться и сопротивляться, когда вводится новая команда. Ваша реакция на это явное нежелание продолжать занятие — преодолеть ее сопротивление так же, как вы делали это раньше: нужно бежать и продолжать обучение команде «место», давая понять собаке, что ее сопротивление вас не остановит вопреки ее ожиданиям. Эта собака в большей степени, чем другие, может испытать ваше терпение и заставлять вас терять хладнокровие. Это как раз то, на что она рассчитывает, и если ей удастся вывести вас из себя до такой степени, что занятие будет сорвано, считайте, что она одержала победу над вами. Продолжайте работать с ней как обычно и никогда не позволяйте ей выводить вас из себя. Если ей не удастся исполнить свой замысел, она откажется от дальнейших попыток.

Проведите два занятия по 15 минут при отсутствии отвлекающих объектов по полной программе. После каждого занятия сделайте обычный 5-минутный перерыв, держа собаку на 6-метровой веревке в присутствии отвлекающих объектов. Во время первой части занятия выполнение команды «место» должно длиться 15 секунд, а во время второй части — 25 секунд.

С этими собаками работают в основном так же, как и с обычной средней собакой. Постепенно приучайте собаку к жесту руки при обучении команде «место». Поскольку для вашей собаки это угрожающий жест, по мере того, как вы будете постепенно приближать руку к морде собаки, ее доверие к вам будет расти, и отношение будет меняться к лучшему. Но это нужно делать очень постепенно.

Если при обучении команде «место» будут необходимы коррекции, вы можете проводить их, но после них сразу же собаку следует похвалить. Потом от слов вы можете перейти к ласкам. Если возвратившись, вы чувствуете у собаки напряженность, то при приближении скажите ей одобряющие слова. Когда она станет относится к вам с большим доверием, во время возвращения ничего не говорите, а когда остановитесь около нее, то можно ласково потрепать ее и сказать ободряющие слова.

Работа в этот день будет состоять из двух 15-минутных занятий с двумя 5-минутными перерывами. Во время первого занятия собака должна выполнять команду «место» в течение 15 секунд, а во время второго — 25 секунд. Во время занятий отвлекающих объектов быть не должно, а во время перерывов они должны быть. Так заканчивается четвертый день.

Начинайте работать с вашей собакой как обычно, а потом оставьте ее выполнять команду «место» в течение 45 секунд. Продолжайте работать с собакой, и когда она будет выполнять команду «место» в следующий раз, вернитесь через 10 секунд. Теперь вы должны варьировать продолжительность выполнения команды. Цель состоит в том, чтобы собака не знала, сколько ей придется выполнять команду «место». Она должна понять, что время выполнения команды не имеет значения, она должна выполнять ее до тех пор, пока вы не вернетесь и не похвалите ее.

Поработав таким образом в течение 5 минут, вам следует во время выполнения собакой команды «место» вводить небольшие отвлекающие моменты, которые вы осуществляете сами. После того, как вы оставили собаку выполнять команду «место» как обычно, вместо т ого чтобы стоять неподвижно перед собакой на расстоянии 2 метров, попробуйте отойти вправо. Закончить это следует, оказавшись перед собакой. Потом вы возвращаетесь, как обычно, поднимаете поводок и хвалите собаку.

В следующий раз, когда собака будет выполнять команду «место», вам нужно тихонько свиснуть, потом вернуться и похвалить собаку. Затем подготовьтесь к выполнению следующей команды «сидеть-место». На этот раз вы должны ввести оба отвлекающих момента, которые вы использовали последние два раза: движение назад и вперед и тихий свист, а кроме того пару раз слегка прищелкните пальцами. Чередуйте эти три отвлекающих момента в течение 45 секунд, когда собака выполняет команду «место», а затем вернитесь, как обычно, и похвалите свою собаку.

Многие подзывают к себе своих собак прищелкиванием пальцев, свистом или похлопыванием ладонью по ноге. Поскольку эти звуки могут исходить от кого угодно, ваша собака должна научиться полностью игнорировать их и не реагировать, независимо от того, исходят ли они от хозяина или от чужого человека. Единственный способ, которым вы будете подзывать к себе собаку, это словесная команда, о которой будет сказано позднее. На все остальные звуки она не должна реагировать! Если раньше вы подзывали собаку как-то по-другому, то с этого момента вы должны прекратить это делать. Эти звуки будут представлять собой только отвлекающие моменты, на которые она не должна обращать внимания.

Если собака попытается нарушить выполнение команды «место», проведите очень жесткую коррекцию и продолжайте использовать отвлекающие моменты до тех пор, пока она не перестанет обращать на них внимания. Когда-нибудь в будущем по независящим от вас обстоятельствам вам придется оставить собаку без поводка, приказав ей выполнять команду «сидеть-место». Ей, может быть, придется сидеть на обочине дороги с интенсивным уличным движением, а на другой стороне кто-нибудь будет стоять и свистеть или прищелкивать пальцами. Если собака сорвется и побежит через дорогу, она погибнет. Все, что может ее удержать, это память о ваших коррекциях. Будьте уверены, она помнит, что они были очень, очень жесткими.

После 15 минут такой отработки сделайте 5-минутный перерыв, держа собаку на длинной веревке, в присутствии отвлекающих объектов. Затем работайте с собакой еще 15 минут, варьируя время выполнения команды «место» от 10 до 45 секунд, с тем чтобы она не ожидала однообразия. Кроме того, варьируйте отвлекающие моменты, которые вы использовали на первом занятии, изменяя их частоту и интенсивность. Во время второго перерыва собака находится на длинной 6-метровоц веревке в присутствии отвлекающих объектов. Так заканчивается пятый день обучения обычной средней собаки команде «место».

В основном с этими собаками нужно работать так же, как с обычной средней собакой, за исключением того, что нужно медленнее отрабатывать отвлекающие моменты и не скупиться на похвалу при возвращении. Это покажет им, что они сделали правильный выбор.

Собаки, относящиеся к этой категории, ищут любой повод к тому, чтобы прекратить выполнение команды «место». Производимые вами отвлекающие моменты представляют для них самое большое искушение. Если они нарушают выполнение команды, вы должны провести очень жесткую коррекцию. Используйте отвлекающие моменты постепенно.

Работайте с собакой, проводя два занятия по 15 минут без отвлекающих моментов, с двумя 5-минутными перерывами в присутствии отвлекающих объектов, держа собаку на 6-метровой веревке.

При обучении команде «сидеть-место» со своенравной собакой нужно обращаться так же, как с обычной средней собакой. Однако вам придется столкнуться с тем, что она будет постоянно нарушать выполнение команды «сидеть-место». Она будет стараться убедить вас, что она находится в смятении и не понимает, что от нее хотят, в надежде, что вы откажетесь от занятий с ней. Правда же состоит в том, что она знает точно, что вы от нее хотите, но надеется, что вы не сможете осуществить задуманное. Она ищет в вас проявления слабости. Не давайте ей понять, в чем состоит ваша слабость. При необходимости проводите коррекцию, причем жесткую, но совершенно бесстрастно.

Но во всех других отношениях обращайтесь с этой собакой так же, как с обычной средней собакой. Это означает, что занятия должно состоять из двух 15-минутных уроков без использования отвлекающих моментов с двумя 5-минутными перерывами, без отвлекающих моментов, держа собаку на длинной веревке.

С этой собакой следует работать так же, как со слишком дружелюбной собакой и нервной собакой, т. е. постепенно вводить отвлекающие моменты, с тем чтобы коррекции были минимальными. Как правило, эта собака очень хочет угодить, если только вы хорошо с ней обращаетесь. Слишком быстрое введение отвлекающих моментов (свист, щелканье пальцами и т. п.) влечет за собакой коррекции и результатом будет то, что собака потеряет уверенность в себе и обучение задержится. Она будет воспринимать коррекции, как насилие с вашей стороны, и уйдет в себя. Воспитывайте эту собаку не торопясь. Лишнее время, потраченное на нее, окупится сторицей, когда вы увидите, насколько хорошо усвоены ею команды и, что более важно, насколько изменилось ее отношение.

Работайте с этими собаками так, как если бы вы работали со слишком дружелюбной или нервной собакой. Это означает, что отвлекающие моменты следует вводить очень медленно, чтобы коррекций было как можно меньше. Если вы обнаружите, что для вашей собаки требуются частые коррекции, потратьте на обучение дополнительно день или два, вводя отвлекающие моменты (движение влево и вправо, щелканье пальцами и свист) очень медленно. После этого дополнительного времени вернитесь к обычному режиму работы.

Когда этих собак учат чему-нибудь новому, они воспринимают это как угрозу для себя. Это в свою очередь вызовет временное недоверие к вам. Для того, чтобы рассеять это недоверие, вам нужно продолжать практику поощрения собаки за то, что она автоматически выполняет команду «сидеть». Продолжайте чередовать эту команду с командой «место». Это даст вам возможность хвалить собаку и поможет собаке лучше подготовится к восприятию нового материала.

Занятие состоит из двух 15-минутных частей с двумя 5-минутными перерывами, с применением длинной веревки и отвлекающих объектов во время перерывов. Так заканчивается пятый день отработки команды «место» для этих собак.

На площадку, где находятся отвлекающие объекты, такие, как кто-нибудь с крышками от кастрюль в руках или привязанная собака или кошка, вы входите с противоположной стороны. Начните с отработки команды «рядом» с поворотами направо, налево и кругом и остановками, во время которых вы хвалите свою собаку за то, что она автоматически выполняет команду «сидеть». После этой разминки, когда собака включится в рабочий режим, сделайте остановку примерно в 6 метрах от отвлекающего объекта. Отойдите от собаки, дав ей команду «место» и сигнал рукой. Встаньте лицом к собаке на расстоянии 2 м — длины поводка — и через 10 секунд вернитесь и похвалите собаку. Обратите внимание на то, что вы сами не отвлекали собаку, а объекты, отвлекающие ее внимание, находились позади вас.

Начните отрабатывать с собакой разные команды, кроме «место», двигаясь в направлении отвлекающих объектов, а затем обратно. Продолжайте до тех пор, пока вша собака не будет очень хорошо выполнять все ваши приказания. Потом подготовьтесь к следующей остановке с выполнением команды «сидеть-место». Независимо от того, приходилось вам проводить коррекции или нет, как только собака станет хорошо вам повиноваться, дайте ей команду «сидеть-место», оставив ее на расстоянии 3,5 м от отвлекающего объекта и отойдите от нее на расстояние длины поводка — 2 м. Помедлите 10 секунд, затем вернитесь и похвалите ее. Будет жаль, если вам придется провести коррекцию с того места, где вы находитесь, когда собака нарушит выполнение команды.

Если после коррекции ваша собака все еще не садится, подайте новую команду «Дрим, сидеть-место» и дайте ей сигнал рукой с расстояния. Если она все равно не садится, примените еще одну коррекцию с помощью поводка и продолжайте чередовать коррекцию с командой до тех пор, пока она не сядет. Очень важно, чтобы вы поняли, что вам не надо возвращаться к собаке, чтобы проводить коррекцию. Важно, чтобы и она это поняла.

Начните снова работать с собакой, то приближаясь к отвлекающим предметам, то удаляясь от них. На расстоянии примерно 3,5 м от отвлекающего объекта дайте команду «место» и отойдите на расстояние, равное длине поводка. Через 30 секунд вернитесь, поднимите поводок, похвалите собаку. При отработке команды «сидеть-место» стойте как можно дальше от отвлекающего объекта, чтобы собака находилась между ним и вами. Продолжайте работать с собакой и после того, как собака несколько раз автоматически выполнит команду «сидеть», оставьте собаку выполнять команду «сидеть-место» в течение 30 секунд. Вернитесь и похвалите ее. В оставшееся от 15 минут время отрабатывайте обычные команды. В присутствии отвлекающих объектов сделайте 5-минутный перерыв, держа собаку на длинной веревке, отведя ее в противоположный конец площадки.

После перерыва снова начните с отработки обычных команд и после разминки оставьте ее выполнять команду «сидеть-место» на расстоянии примерно 3,5 м от отвлекающего объекта. Она должна впервые выполнить команду «место» в течение 30 секунд. Вернитесь, поднимите поводок и похвалите свою собаку. Продолжайте работать с собакой и после того, как она несколько раз автоматически выполнит команду «сидеть», оставьте собаку выполнять команду «сидеть-место» в течение 30 секунд. Вернитесь и похвалите ее. В оставшееся от 15 минут время отрабатывайте обычные команды. В присутствии отвлекающих объектов сделайте 5-минутный перерыв, держа собаку на длинной веревке, отведя ее в противоположный конец площадки.

После перерыва снова начните с отработки обычных команд и после разминки оставьте ее выполнять команду «сидеть-место» на расстоянии примерно 3,5 м от отвлекающего объекта. Она должна впервые выполнить команду «место» в течение 30 секунд. Вернитесь, поднимите поводок и похвалите свою собаку. Продолжайте работать с собакой, приближаясь к отвлекающему объекту до тех пор, пока вы не окажетесь от него на расстоянии 1-1,5 м. Остановитесь, оставьте собаку выполнять команду «место» в течение 10 секунд, вернитесь, поднимите поводок и похвалите собаку. Если коррекции необходимы, пусть они будут очень жестокими.

После того, как она выполнит несколько поворотов кругом, несколько раз автоматически выполнит команду «сидеть» и т. п., дайте собаке команду сделать еще одну остановку на расстоянии 1-1,5 м от отвлекающего объекта. Оставьте ее на 20 секунд и похвалите. Повторите команды, приближаясь к отвлекающему объекту, затем удаляясь от него, потом снова оставьте собаки выполнять команду «сидеть-место» на расстоянии 1-1,5 м от отвлекающего объекта, на этот раз на 30 секунд. Отрабатывайте команду «сидеть-место» на разных расстояниях от отвлекающего объекта. Также меняйте продолжительность выполнения команды «место», максимально до 30 секунд. В оставшееся время продолжайте отрабатывать обычные команды. Потом устройте собаке обычный 5-минутный перерыв, держа ее на 6-метровой веревке в присутствии отвлекающих объектов. Так закончится обучение команде «сидеть-место» обычной средней собаки на шестой день.

С этими собаками нужно работать точно так же, как и с обычной средней собакой, за исключением того, что эти собаки не должны приближаться к отвлекающему объекту ближе, чем на 6 метров во время первой половины занятия. После перерыва, во время которого собака будет находиться на 6-метровой веревки и в присутствии объектов, отвлекающих внимание, продолжите занятие. Работайте с собакой, приближаясь к отвлекающему объекту сначала на 3 метра, потом на 1-1,5 м. Помните, когда нужно проводить жесткую коррекцию, и не скупитесь на похвалу, когда собака этого заслуживает.

Сделайте перерыв и закончите в этот день занятия.

Работайте с этой собакой так же, как с обычной средней собакой, за исключением того, что когда необходимо, применяйте очень жесткую коррекцию. При выполнении команды «место» собака должна находиться между вами и отвлекающим объектом. Она может повернуться и оказаться лицом к отвлекающему объекту. Это вполне допустимо, если собака продолжает выполнять команду «место». Продолжайте отрабатывать команды, не разрешая собаке испытывать ваше терпение или доводить вас до состояния растерянности.

Проводите занятие, состоящее из двух 15-минутных уроков в присутствии отвлекающего объекта, находящегося на одном конце площадки. Во время перерывов отвлекающий объект остается. После занятий в дополнительные дни возобновите обычный режим работы в течение седьмого дня обучения команде «место».

Когда вы придете на площадку, там наверняка есть множество всяких объектов, отвлекающих внимание, таких как люди, животные и т. п. работайте над выполнением команд «рядом» и «сидеть» (автоматически) до тех пор, пока собака не будет полностью сосредоточена на них. Прикажите ей остановиться в 1,5 м от объекта, отвлекающего внимание. Если собака не сядет немедленно, примените очень жесткую коррекцию. Выполните команду «рядом», сделайте поворот кругом и снова вернитесь к отвлекающему объекту на расстояние от него на 1 м, остановившись на том же месте.

Продолжайте делать остановки около объекта, отвлекающего внимание, до тех пор, пока собака не будет полностью игнорировать их и каждый раз автоматически выполнять команду «сидеть». Только тогда она будет готова выполнять команду «сидеть». Только тогда она будет готова выполнять команду «место» вблизи от отвлекающего объекта.

Оставьте свою собаку выполнять команду «место». Отойдите на 2 м и встаньте к ней лицом на расстоянии длины поводка. Через 30 секунд вернитесь к ней, встав сбоку от нее. Поднимите поводок и похвалите ее, сказав ей «хорошо». Потом возобновите ходьбу, дав новую команду «рядом».

На площадке должно находиться не менее трех отвлекающих объектов. Приближайтесь к очередному объекту, отрабатывая с собакой автоматическое выполнение команды «сидеть». Когда она работает хорошо, оставьте ее еще раз выполнять команду «место», снова на 30 секунд. Вернитесь, поднимите поводок и похвалите собаку. Если собака нарушает выполнение команды «место», применяйте жесткие коррекции. Приблизьтесь снова к другому отвлекающему объекту и снова оставьте свою собаку выполнять команду «место», на этот раз на целую минуту.

Работать с робкой пугливой собакой нужно так же, как и со слишком дружелюбной и нервной собаками. При использовании отвлекающих объектов соблюдайте осторожность, стараясь корректировать поведение собаки как можно меньше. Когда вы вернетесь, не скупитесь на похвалу, превращая занятие в положительный опыт для собаки.

Работайте с собакой в течение двух уроков по 15 минут, постепенно приближаясь к отвлекающему объекту так же, как вы делали это со слишком дружелюбной и нервной собаками. Во время перерывов держите собаку на 6-метровой веревке и в присутствии объектов, отвлекающих внимание.

С этими собаками нужно работать так же, как с обычной средней собакой за исключением того, что в первую половинку занятия вы не должны подходить к отвлекающему объекту ближе, чем на 6 м, и выполнение команды «место» должно длиться не более 10 секунд, во второй половине занятия вы опять не должны приближаться к отвлекающему объекту ближе, чем на 6 м, но выполнение команды «место» должно продолжаться 20 секунд.

Если ваша собака относится к данной категории, работайте с ней дополнительно еще день или два, чтобы приучить ее к отвлекающим объектам, вводя их очень медленно до тех пор, пока она не сможет выполнять все то, что в шестой день может сделать обычная средняя собака. Эти собаки, особенно агрессивная собака, могут попытаться укусить вас, когда вы попробуете остановить ее, чтобы она не рванулась к отвлекающему объекту. Вот почему для этих собак процесс обучения должен быть дольше. Более медленный темп обучения позволит этим собакам принять ваши коррекции.

Работайте с собакой в течение двух уроков по 15 минут каждый, с двумя 5-минутными перерывами, держа собаку на 6-метровой веревке.

Оставшееся время продолжайте делать остановки на расстоянии 1,5 м каждого отвлекающего объекта, но начинайте менять время выполнения команды «место»: 10 секунд, 30 секунд, 1 минута. Продолжайте так работать в течение всей первой половины занятия (15 минут), затем сделайте перерыв, держа собаку на 6-метровой веревке, не разрешая входить в контакт с кем-либо из отвлекающих объектов и проводя коррекцию, если она пытается это сделать.

После 5-минутного перерыва прицепите поводок, отцепите веревку, сделайте еще одну остановку на расстоянии 1,5 м от отвлекающего объекта и оставьте собаку выполнять команду «место». Во время выполнения этой команды слегка прищелкните пальцами, похлопайте себя по ноге и тихонько свистните.

Через 15 секунд вернитесь, поднимите поводок и похвалите свою собаку, давая ей понять, что она сделала правильно, игнорируя объекты и моменты, отвлекающие внимание, включая и те, которые создавали вы сами. Снова отрабатывайте команду «рядом», затем остановитесь на расстоянии 1,5 м от объекта, отвлекающего внимание. Подайте команду «место» и сигнал. Пока собака выполняет команду «место», отвлекайте внимание собаки интенсивнее и чаще. В этот раз добейтесь того, чтобы собака выполняла команду «место» в течение 30 секунд. Вернитесь, поднимите поводок и похвалите собаку. Продолжайте работать, применяя свои отвлекающие моменты, находясь среди других отвлекающих объектов. Вы должны довести время выполнения команды «место» до 1 минуты, проводя коррекцию, когда собака нарушит выполнение команды. А потом начните сначала, доводя собаку до того уровня, на котором она может работать.

Никогда не разрешайте собаке вступать в контакт с объектами, отвлекающими внимание, когда собака работает, или во время перерыва. Если она это делает, вам будет труднее овладеть ее вниманием впоследствии. Продолжайте работать с собакой на расстоянии 1,5 м от отвлекающих объектов, варьируя время выполнения команды «место»: 10,30 и 60 секунд. Меняйте также частоту и интенсивность осуществляемых вами отвлекающих моментов для того, чтобы собака никогда не ожидала, что время выполнения команды будет постоянным. Отработайте вторую половину занятия (15 минут) и сделайте перерыв, держа собаку на 6-метровой веревке в присутствии отвлекающих объектов. Так закончится седьмой день занятий по обучению команде «сидеть-место».

Далее собака будет обучаться команде «лежать». Для того, чтобы эффективно выполнять команду «лежать», она должна уметь хорошо выполнять команду «сидеть-место». Если нужно, вы можете продлить обучение еще на день или два. Это поможет посредственным собакам стать хорошими, а хорошим стать лучше.

Работайте с этими собаками, как с обычной средней собакой, постепенно приучая их к отвлекающим объектам. Если вы вынуждены прибегнуть к коррекциям, используйте те же самые отвлекающие объекты, кроме тех моментов, который вы осуществляете сами. После того, как были выполнены одна или две команды «место» без ваших отвлекающих моментов, вы можете снова их ввести. Доведите выполнение команды вашими собаками до приемлемого уровня, который описан в разделе, посвященном обычной средней собаке. Чтобы команда «место» была лучше усвоена, продлите обучение на день или два.

С этой собакой работайте так же, как с обычной средней собакой проводя жесткие коррекции, если необходимо. Если ваша собака оглядывается на находящийся позади нее объект, отвлекающий внимание, проведите коррекцию, устроив небольшую пробежку. Убедитесь, что собака хорошо усвоила команду «место» прежде, чем переходить к более трудной команде «лежать».

Работайте с этой собакой точно так же, как с обычной средней собакой, но не форсируйте обучение и не скупитесь на похвалу, когда она этого заслуживает.

С этой собакой работайте так же, как с обычной средней собакой, за исключением того, что два первых раза команда «место» будет выполнены на расстоянии не менее 6 м от отвлекающего внимание объекта. Работайте с собакой до тех пор, пока она не сможет выполнять команду на расстоянии 1,5 м от объекта и иметь результат того же уровня, как и у обычной средней собаки. Очень важно, чтобы эти собаки работали на уровне, описанном в разделе, посвященном обычной средней собаке, прежде чем вы попытаетесь обучить их следующей команде «лежать». Оставляя ее выполнять команду «место» убедитесь, что ваша собака находится между вами и отвлекающим объектом, с тем чтобы в случае, если она нарушит выполнение команды, она не смогла вступить в контакт с ним.

Когда ваша собака научится хорошо выполнять команду «сидеть-место» на расстоянии 1,5 м от отвлекающего объекта, она будет готова к выполнению самой сложной команды и для нее и для вас: команды «лежать».

Команда «лежать» будет особенной командой, которая означает для вашей собаки, что вы хотите, чтобы она лежала на земле. Она будет использоваться в сочетании с командой «место», а команда «лежать-место» будет наиболее эффективной в тех случаях, когда поведение собаки должно быть полностью под вашим контролем, например в моменты чрезвычайного возбуждения собаки или возможной опасности. Поскольку положение «лежать-место» очень удобное, ваша собака может находится в нем очень долго.

Команда «лежать» — самая трудная команда для собак. Причина заключается в том, что собака считает лежачее положение как бы формой полного подчинения своему противнику. В драке между собаками потерпевший поражение часто спасает себя от дальнейших повреждений или даже смерти тем, что ложится и тем самым признает свое полное поражение перед противником. Обычно противник и затевает эту жестокую драку для того, чтобы потерпевшая поражение собака легла перед ним таким образом. Поэтому, когда вы приказываете своей собаке лечь, вы просите ее о большем, чем может показаться.

Чтобы обучить собаку выполнять команду «лежать», нужно использовать специальные приемы. Авторы этой книги нашли такие приемы, которые наиболее эффективны и с точки зрения собаки несут в себе наименьшую долю наказания. Когда вы приказываете собаке «лежать», для нее это означает, что вы хотите, чтобы она немедленно легла. Чтобы избежать неясностей и путаницы в ее сознании и сделать восприятие команды наиболее простым, давайте команду «лежать» только тогда, когда вы действительно хотите, чтобы она легла, а не когда вам нужно, чтобы она спрыгнула с дивана или перестала на кого-то прыгать. Для подобных случаев есть команда «фу!». Таким образом, команда «лежать» не будет звучать как выговор, а будет просто другой командой, которой ей будет не так обидно повиноваться.

Обучение команде «лежать» будет осуществляться в два этапа. Первая часть будет заключаться в том, чтобы заставить собаку физически принять лежачее положение, одновременно называя собаку по кличке и давая команду «лежать». Вторая часть будет состоять в применении коррекции за то, что она не ложиться, и для того, чтобы дать ей понять, что если она отказывается ложится, вы можете не только корректировать ее поведение, но и физически свалить ее на землю, причем делать это каждый раз, когда она не будет повиноваться.

Есть много разнообразных методов для обучения собак команде «лежать». Разные дрессировщики применяют свои методы. Большинство этих методов заключается в том, что поводок тянут вниз рукой или ногой и постепенно усиливают напряжение, когда дается команда «лежать» до тех пор, пока собака не перестанет сопротивляться и не ляжет. Мера наказания, которую применяют к некоторым собакам, когда она сопротивляются при использовании этого метода, неоправданно велика, особенно когда имеют дело с упрямой собакой. Одних собак обучать команде «лежать» труднее, чем других, однако меру наказания, применимую к ним, можно свести до минимума, используя предлагаемый ниже метод.

Поскольку приходится преодолевать естественное стремление собаки противостоять нам, нужен метод обучения, который будет для нее наиболее приятным. Не может быть такого, что собаке будет приятно или хотя бы приемлемо для нее, если кто-то наступит на поводок или будет рукой притягивать ее к земле. В противовес этому методу мы делаем по-другому: легонько положив левую руку на спину собаки, а правой рукой держа ее за передние лапы, заставьте собаку лечь и не скупитесь на похвалу, когда она ляжет. Чтобы обучить этому собаку, вам понадобится пять дней. За это время собака поймет, что означает команда «лежать» еще до того, как вы станете применять коррекцию за то, что она не ложится. Когда дело дойдет до коррекций, будут очень жесткими, например ее будут сбивать с ног, чтобы она ложилась. Есть другие методы, когда собаку в течение 10-15 минут держат в лежачем положении, а коррекция производится путем натяжения поводка вверх каждый раз, когда собака отказывается повиноваться.

У вас может возникнуть вопрос: «А не так ли проводится коррекция, когда мы отрабатываем команду «сидеть»? Не думает ли моя собака, что я хочу, чтобы она села, и тем самым сбиваю ее с толку». И ответ будет «да», вот почему мы при коррекции тянем поводок вниз. Собака будет ясно понимать, чего от нее ждут. Теперь приступим к обучению собак команде «лежать».

Придите на площадку вместе с собакой. Убедитесь, что там ничто не отвлечет ее внимания. Начните с отработки всех команд, («сидеть-место»6 «рядом» и т. п.). После разминки остановитесь.

Как только собака автоматически выполнит команду «сидеть», заставьте ее лечь следующим способом. Держа поводок в правой руке, положите левую руку ей на голову, как бы для похвалы. Выпустите поводок из правой руки, бросьте его перед собой, где вы легко можете наступить на него или схватить, если будет нужно. Погладьте левой рукой шею собаки в направлении к спине, задержите руку на спине. Затем наклонитесь вперед и правую руку подведите под ее передние ноги. Причем ваша ладонь повернута кверху, большой палец направлен в сторону собаки. Подведите правую руку под ближайшую к вам переднюю ногу и захватывайте вторую, т. е. левую переднюю ногу собаки.

Затем слегка поднимаете передние ноги и толкаете их вперед, в то же самое время нажимая на спину собаки левой рукой. Когда собака ляжет, дайте команду «Дрим, лежать». Ударение должно быть сделано на слове «лежать», которое должно произноситься громче и более растянуто, чем предыдущее слово. Как только собака легла, приласкайте ее. Затем схватите поводок возле шеи правой рукой и идите, дав команду «рядом» и взяв в руку поводок.

Обучайте собаку команде «лежать» на мягкой поверхности, такой как ковер в гостиной или мягкая лужайка. Не проводите занятие на цементном полу, что вызовет у собаки сопротивление и опасения. Обучение нужно проводить быстро и надежно. Не разрешайте собаке уползать от вас.

Собаки от природы очень хорошо понимают язык жестов и движений. Они знают, что означают движения животных и людей. Если вы хотите, чтобы ваша собака доверяла вам и тому, что вы делаете, вы должны двигаться спокойно и уверенно и вселять тем самым в собаку уверенность в том, что действительно уверены в себе. Чтобы этого достичь, вы должны тщательно ознакомиться с движениями, которые от вас требуются, когда вы заставляете собаку ложиться. Изучите внимательно рис. 79—83 и постарайтесь представить себе определенные моменты прежде, чем вы на деле начнете применять к собаке приемы обучения.

Используйте описанный метод со всеми породами собак, за исключением самых маленьких, карликовых. Для этих собачек методика будет немного другой. Вместо того, чтобы протягивать правую руку и захватывать лапу собаки, то, поскольку собака очень маленькая, вы протягиваете не руку, а один или два пальца позади ее передних лап. Затем толкаете эти лапы вперед, а левой рукой нажимаете ей на спину, заставляя ее лечь на землю, причем сразу же похвалите собачку, приласкав ее.

Продолжайте работать со своей собакой над командами «рядом», «сидеть-место» (выполните пару раз) и затем, выполняя команду «рядом», остановитесь. Когда она сядет, быстро заставьте ее лечь. Не забудьте сказать слово «лежать» громче, чем имя собаки. Команда должна произноситься протяжно: «ле-е-жа-ать!»

Важно упомянуть, что собаку не надо заставить ложиться снова и снова, команды нужно чередовать, чтобы она не знала, что последует дальше.

Никогда не давайте две команды «лежать» подряд, чередуйте с командой «сидеть», затем добавьте «сидеть-место» или «рядом» с автоматическим выполнением команды «сидеть» прежде, чем подать следующую команду «лежать». Работайте в этом режиме в течение первой 15-минутной половины занятия; затем сделайте перерыв, как обычно, держа собаку на 6-метровой веревке, в присутствии отвлекающих объектов. После перерыва во второй половине 15-минутного занятия повторите все, что вы делали в предыдущие 15 минут. После второй половины занятия сделайте второй перерыв, а потом уйдите с площадки, закончив таким образом занятие первого дня отработки команды «лежать».

Работайте с этими собаками так же, как и с обычной/средней собакой. После того, как вы пару раз заставили собаку лечь, эти собаки будут стараться предугадывать, что вы собираетесь делать и быстро оказывать противодействие. Лучший выход — чередовать команды, чтобы собака никогда не знала, когда именно вы дадите команду «лежать», и быстро действовала, когда вы заставляете ее лежать. Эти собаки могут также представлять проблему, мочась на свой поводок или пачкая его специально или случайно после того, как их заставили лежать. Они могут повернуться на спину и запутать передние лапы в поводок. Эти собаки пытаются положить конец занятиям. Чтобы противодействовать этому, правой рукой захватите поводок около собачьей шеи, в том месте, где поводок соединяется с ошейником, и, дав новую команду «рядом», идите, подняв поводок.

Собака может выражать свой протест еще одним способом: хватая вас за правую руку. Таким образом она дает вам знать, что ей не нравится то, что вы делаете и хотела бы, чтобы вы это прекратили. Она надеется вывести вас из терпения. Лучший способ положить этому конец — отдернуть руку до того, как собака коснется земли. Отведите руку вниз к правому бедру, чтобы она не могла вас схватить за нее. Если вы проделаете это несколько раз, вы сможете заставить собаку лечь, а правую руку отдернуть прежде, чем она коснется земли. И еще в виде протеста эти собаки могут полностью перевернуться на спину и махать лапами в воздухе. Если она переворачивается на спину в самом начале обучения команда «лежать» — это еще ничего, и вы все равно должны ее хвалить за то, что она ложится. Но если она делает это с вызовом, ведет себя буйно и истерично, вы должны немедленно это прекратить, схватив ее за поводок около шеи и быстро пойти, приказав ей идти «рядом».

Чередуйте команды и работайте с собакой в течение двух уроков по 15 минут каждый, не используя объекты, отвлекающие внимание. Кроме того, устройте ей два перерыва, как обычно, во время которых собака должна быть на 6-метровой веревке, в присутствии отвлекающих объектов.

Работайте с этой собакой точно так же, как с обычной средней собакой. В знак протеста она может пойти с вами. На это вы должны ответить бегом, когда пойдете, выполняя команду «рядом». Она также может попытаться схватить вас за правую руку, когда вы заставите ее лежать. Вы должны быстро отдернуть свою правую руку прежде, чем собака коснется земли, с тем чтобы не дать собаке вывести вас из терпения и сорвать занятие.

Проведите два 15-минутных урока без отвлекающих объектов. Сделайте два 5-минутных перерыва, в присутствии отвлекающих объектов. Собаку держите на 6-метровой веревке.

С робкой пугливой собакой работать следует так же, как с обычной средней, за исключением того, что ее нужно подготовить к выполнению команды «лежать», а не заставлять ее ложиться сразу. Чтобы подготовить ее к команде «лежать», оставьте ее выполнять команду «сидеть-место». Через несколько секунд вернитесь к ней, встав сбоку. Погладьте ее по боку и по ногам, помедлите и только затем похвалите ее. Сделайте несколько остановок с выполнением команды «сидеть-место», куда вы вернетесь и легонько дотронетесь до нее, помедлите и затем похвалите. Проделав это шесть-семь раз, вы подготовите собаку к выполнению команды «лежать». Заставьте ее лечь так же, как вы это делали с обычной средней собакой и с восторгом похвалите ее, когда она ляжет.

Работайте с этой собакой на протяжении двух 15-минутных уроков без использования объектов, отвлекающих внимание, с двумя 5-минутными перерывами, держа собаку на 6-метровой веревке, в присутствии отвлекающих объектов.

Главное в работе с этими собаками — постепенность. Когда вы начинаете заставлять эту собаку ложиться иногда бывает полезно устно похвалить ее, прежде чем она коснется земли. Это помогает собакам преодолеть беспокойство. Во всех остальных случаях работайте с ней точно так же, как с обычной средней собакой.

Проведите два урока по 15 минут каждый, не используя отвлекающие объекты, с двумя 5-минутными перерывами, во время которых собака будет на 6-метровой веревке, в присутствии отвлекающих объектов.

Работайте с этими собаками так же, как работали в первый день обучения команде «лежать». Сделайте акцент на том, чтобы выполнение команды «сидеть-место» длилось до 1,5 минут. В процессе работы чередуйте команды, чтобы собака не могла предугадать, что будет дальше.

Проведите два 15-минутных урока без отвлекающих объектов. Во время двух 5-минутных перерывов содержите собаку на 6-метроой веревке в присутствии отвлекающих объектов.

Работайте с каждой из этих собак так же, как в первый и во второй день обучения команде «лежать». К этому дню вы уже должны встречать меньше сопротивления, когда заставляете их лежать.

Если через несколько дней вы обнаружите, что ваша собака ложится почти по вашей команде, не нужно давать ей это делать сейчас. Вы должны все равно заставлять ее ложиться, держа левую руку у нее на спине, а правой захватывая передние ноги и толкая их вперед, не давая ей пока ложиться самой. Очень важно, чтобы собака ложилась не сама, а чтобы вы заставляли ее лечь. Если сейчас вы разрешите ей ложится самой, в будущем вы не получите от нее такого надежного и быстрого выполнения команды, как это достигается при помощи описанной здесь методики.

Проведите со своей собакой два урока по 15-минут каждый, без объектов, отвлекающих внимание, с двумя перерывами по 5 минут, держа собаку на 6-метровой веревке, в присутствии отвлекающих объектов.

С каждой собакой работайте так же, как в предыдущие дни обучения команде «лежать». Как обычно, проведите занятие состоящее из двух 15-минутных уроков, без отвлекающих моментов, с двумя 5-минутными перерывами, держа собаку на 6-метровой веревке, в присутствии отвлекающих объектов.

Для большинства собак этот пятый день будет последним, когда вам приходится заставлять собаку ложиться. В этот день работайте со всеми собаками так же, как в предыдущие дни. К этому времени собака должна уже спокойно относится к тому, что вы заставляете ее ложиться. Она должна привыкнуть к этой команде, к тому, что вы делаете, и перестать сопротивляться. Если же вы чувствуете, что до конца еще не преодолели сопротивление собаки, то пока не переходите к программе шестого дня. Вместо этого продолжайте заставлять собаку ложиться еще в течение 1-2 дней, пока она не будет относиться к этому совершенно спокойно.

Проведите два 15-минутных урока без отвлекающих объектов. Сделайте два перерыва по 5 минут, держа собаку на 6-метровой веревке, в присутствии отвлекающих объектов. Так закончится пятый день обучения собаки команде «лежать».

Это будет запоминающийся день для вашей собаки. В течение последних пяти дней вы обучали ее, что означает слово «лежать», физически заставляя ее ложиться. Теперь вы можете быть уверены — она знает, что значит слово «лежать» и что от нее ожидают, когда дается эта команда. Начиная с этого момента, процесс обучения этой команде заканчивается. Больше никогда вы не возвращаетесь к этому приему. Если она отказывается ложиться, вы проводите коррекцию. Эти коррекции будут более жесткими и будут отличаться от тех, которые применялись раньше.

Очень важно, чтобы в этот день на площадке не было никаких отвлекающих объектов. Если у вас нет такой возможности вне дома, тогда лучше всего тренировать собаку в уединенной комнате. Если вы будете заниматься с собакой дома, то учтите, что пол должен быть гладким, твердым и скользким.

Придя с собакой на тренировочную площадку, начинайте работать по полной программе. После разминки остановитесь и, когда собака автоматически сядет, повернитесь налево, казавшись почти напротив собаки. Свободно держа поводок обеими руками, немного наклонитесь вперед и дайте команду, назвав кличку собаки и сказав слово «лежать». В течение четырех секунд стойте неподвижно. Когда вы даете команду, поводок должен висеть совершенно свободно. Если собака не ложится, что встречается весьма часто, то вы должны провести коррекцию следующим образом. Держа поводок обеими руками, медленно пододвигайте руки к собаке, начав примерно с полуметрового расстояния от ее шеи (в зависимости от размера собаки, меньшим собакам нужно меньшее расстояние, а большим — большее); затем, не говоря ни слова, резко дерните поводок вниз. Это движение будет немного с наклоном влево с вашей стороны, а со стороны собаки — вправо.

Одна такая сильная коррекция, если ее провести как следует, заставит вашу собаку принять лежачее положение. Как только ваша собака оказывается в лежачем положении, сразу же вернитесь в положение «рядом» и похвалите ее. Причина, по которой коррекция проводится не непосредственно перед собакой, состоит в том, что тогда собака сможет отпихивать поводок обеими лапами. Но когда коррекция производится наклонно, напряжение приходится почти полностью на ее правую переднюю лапу, и собака легко оказывается на земле.

Важно, чтобы вы внимательно изучили фото 86 и 87, с тем чтобы могли в точности исполнять этот прием. Если ваша собака очень большая или если вы не сделали коррекцию так, как надо, или еще по какой-нибудь причине вы не смогли при помощи первой коррекции добиться, чтобы она легла на землю, тогда спустя четыре секунды дайте ей новую команду, называя ее по имени и произнося слово «лежать» и еще четыре секунды спустя проведите новую сильную коррекцию, если она не повинуется. Но если она ложится, то быстро вернитесь в положение «рядом» и похвалите ее.

Если ваша собака не ложится и после второй коррекции, продолжайте чередовать команды с коррекциями до тех пор, пока вы или свалите собаку с ног, или она сдастся и ляжет. Не имеет значения, должны ли вы будете сваливать собаку с ног, или она ляжет сама, но собаку всегда нужно хвалить, если она оказывается в лежачем положении. Сделайте еще две остановки, во время которых вы хвалите собаку за автоматическое выполнение команды «сидеть». Затем, когда собака сядет третий раз, повернитесь и встаньте напротив собаки, слегка наклонившись вперед, и снова дайте команду «лежать». Спустя четыре секунды, если собака не легла, сделайте коррекцию, вернитесь в положение «рядом» и сразу же похвалите ее, после чего вернитесь к выполнению новой команды «рядом». Продолжайте работать со своей собакой, чередуя команды «сидеть», «лежать» до тех пор, пока собака не будет каждый раз ложиться по вашей команде.

Некоторым собакам для того, чтобы они ложились по вашей команде, требуется только одна или две коррекции. Другим нужно десять или даже больше. Бывают случаи, когда собаке требуется 20 или даже 30 коррекций, прежде чем они будут выполнять вашу команду. Не имеет значения, сколько коррекций потребуется данной собаке, 2 или 30, главное что вы их проведете. Вы должны полностью верить в то, что вы делаете, и упорно добиваться повиновения собаки. Нет сомнения в том, что ваша собака была должным образом подготовлена к этим коррекциям, потому что вы заставляли ее выполнять команду «лежать» в течение предыдущих пяти дней. На этой фазе обучения вам не обязательно придерживаться обычной продолжительности урока — 15 минут. Вы должны продолжать коррекцию до тех пор, пока не добьетесь успеха — собака должна ложиться не менее четырех раз подряд. Если вы добьетесь этого результата быстрее, то можете закончить занятие раньше. После этого сделайте перерыв на 5 минут без отвлекающих объектов.

А теперь давайте посмотрим, чего мы добились. Вы потратили пять дней, чтобы обучить собаку значению слова «лежать». Два или три дня было бы достаточно почти для любой собаки, однако вы провели по два урока в день в течение полных пяти дней. У собаки не осталось сомнений в отношении значения слова «лежать». Однако это не означает, что если собака знает значение слова, то она будет выполнять команду. Иногда требуется большие усилия, чтобы дать ей понять, что вы всегда можете заставить ее делать то, что нужно вам. После того, что вы научили ее понимать значение слова «лежать», вы приказывали ей лежать и, когда она не хотела это делать, вы давали ей понять, что можете свалить ее на землю. Вы действовали последовательно, и каждый раз, когда она отказывалась подчиняться, вы доказывали ей, что способны валить ее на землю. Не имеет значения, как она оказывалась там, каждый раз вы ее хвалили.

После сегодняшнего занятия ваша собака должна особенно проникнуться к вам уважением. Она никогда не забудет того, что произошло сегодня, и ее реакция на ваши команды «лежать» в будущем будет быстрее и лучше, чем вы могли мечтать.

Примечание: с этого дня вы должны быть уверены, что никогда не будете пользоваться командой «лежать» в других случаях, кроме как для того, чтобы она ложилась. В различных случаях негативного поведения, например, когда собака прыгает на людей или на мебель, нужно использовать слово «фу!».

С этими собаками нужно работать так же, как с обычной средней собакой, за исключением того, что когда они лежат, вы должны их похвалить довольно сдержано. Если они ложатся, а потом впрыгивают, то в этом нет ничего плохого, потому что мы сейчас обучаем собаку команде «лежать», а не команде «место». Работайте с этими собаками на занятии, состоящем из двух частей, без отвлекающих объектов, с двумя 5-минутными перерывами, во время которых собака находится на 6-метровой веревке, также без отвлекающих объектов.

Со своенравной собакой работают так же, как с обычной средней собакой, и ей тоже могут потребоваться неоднократные коррекции. На занятии в этот день их должно быть столько, сколько нужно, пока она не ляжет. Для этой собаки требуются наиболее жесткие коррекции. Работайте в течение двух уроков без отвлекающих объектов, с двумя 5-минутными перерывами, во время которых держите собаку на 6-метровой веревке, также без отвлекающих объектов.

С робкой пугливой собакой следует работать так же, как с обычной средней собакой, не скупясь на похвалу, когда она ложится сама или когда ее сбивают с ног. Работайте с этой собакой в течение занятия, состоящего из двух частей, с двумя 5-минутными перерывами, держа собаку на длинной веревке, также без отвлекающих объектов.

Этих собак нужно снова привязывать к столбу на 4-метровую веревку, как это было описано в разделе, посвященном обучению собаки команде «рядом» в первый день. Очень важно, чтобы вы не пытались тренировать собаку, не предприняв мер предосторожности. Можно с уверенностью сказать, что на этой стадии обучения собака воспринимает коррекцию без мысли о том, чтобы укусить вас, но из-за новизны сегодняшней программы существует такая возможность, что некоторые собаки могут сделать ошибку. Итак, не рискуйте и привяжите собаку на 4-метровую веревку для подстраховки.

Начинайте ходить с собакой против часовой стрелки вокруг столба или дерева, отрабатывая команду «рядом». Пару раз остановитесь, выполняя автоматически команду «сидеть», затем «сидеть-место», потом опять автоматически два раза команду «сидеть». Сделайте поворот направо и остановитесь с туго натянутой веревкой. И вы и ваша собака должны оказаться спиной к столбу. Дайте собаке команду «место» и отойдите на 3/4 м от нее, затем повернитесь и встаньте напротив собаки.

На этом месте собака не сможет вас достать, так как ее будет сдерживать веревка. Назовите собаку по имени и дайте ей команду «лежать». В это время вы стоите напротив собаки, на расстоянии 3/4 м от нее и немного нагнувшись вперед. Если ваша собака лежит, скажите ей одобряющие слова и снова идите, выполняя команду «рядом», продолжая ходьбу вокруг столба против часовой стрелки. Если спустя четыре секунды, она не ложится, немедленно проведите коррекцию следующим образом: крепко зажав поводок к обеих руках, медленно двигайтесь по направлению к собаке, чтобы получилось провисание поводка. Затем молча дерните поводок вниз, влево, одним сильным движением. Эта коррекция должна быть такой сильной, что сразу заставит вашу собаку лечь. Если по какой-либо причине она не ложится, повторите команду и спустя четыре секунды проведите еще одну коррекцию. Если необходимо, продолжайте чередовать коррекцию с командой до тех пор, пока собака не ляжет. Не имеет значения, сколько потребуется коррекций, но как только она ляжет, голосом похвалите ее и продолжайте ходьбу, отрабатывая команду «рядом», вокруг столба против часовой стрелки.

Если ваша собака неправильно оценит ваши намерения и попытается укусить вас, когда вы осуществляете коррекцию для того, чтобы она повиновалась команде «лежать», веревка не даст ей этого сделать. Потом, когда она успокоится, прикажите ей «сидеть» и «место» и, отступив назад на 3/4 м, наклонитесь вперед и снова дайте команду «лежать».

Повторяйте коррекцию собаки каждый раз, когда она пытается укусить вас, и сразу же переходите к новой команде «лежать» и коррекциям. Как только она ляжет, похвалите ее и снова продолжайте ходить с ней вокруг столба против часовой стрелки. Сделайте пару остановок с автоматическим выполнением команды «сидеть» и снова поверните направо, остановитесь спиной к столбу, дайте команду «место» и отойдите от собаки на 3/4 м. Затем повернитесь лицом к собаке. Дайте команду «лежать», и если через четыре секунды она не отреагирует, снова проведите коррекцию рывком вниз. Если она ляжет, похвалите ее, если нет — продолжайте через каждые четыре секунды чередовать коррекцию и команду до тех пор, пока не одержите победу. Затем продолжайте ходьбу против часовой стрелки, отрабатывая команду «рядом».

Когда собака выполнит команду «лежать» четыре раза подряд без коррекции, вы можете закончить первую часть занятия в этот день обычным перерывом. Перерыв будет проходить на той же площадке, без отвлекающих объектов, причем собака будет привязана на 6-метровой веревке. После перерыва собаку опять нужно посадить на страховочную веревку и начать отработку команды «рядом» против часовой стрелки вокруг столба, как и раньше. После пары остановок с выполнением автоматически команды «сидеть» остановитесь спиной к столбу. Дайте команду «место». На расстоянии 3/4 м от собаки повернитесь лицом к ней и дайте команду «лежать». Если через четыре секунды она ляжет то похвалите ее и опять идите, выполняя команду «рядом».

После того как собака успешно выполнит еще две команды, вы можете отстегнуть страховочную веревку и начать работать с собакой точно так же, как прежде, включая ходьбу по кругу, чтобы для собаки не было большой разницы. Продолжайте работать с ней так же, как раньше, чередуя автоматическое выполнение команды «сидеть», «сидеть-место» и «лежать» в течение дополнительных 5 минут. Потом дайте ей отдохнуть, как обычно, в течение 5 минут на той же площадке, без отвлекающих объектов, держа собаку на 6-метровой веревке. Так закончится это занятие. Вам больше никогда не понадобится страховочная веревка.

Придите с собакой на площадку. Сделайте обычную разминку с выполнением команд «рядом», «сидеть» (автоматически) и «место». Потом остановитесь, и как только собака сядет, наклонитесь слегка вперед и дайте ей команду «лежать». Само собой разумеется, что если через четыре секунды собака не ляжет, вы должны провести коррекцию, как обычно.

Потренируйте с собакой автоматическое выполнение команды «сидеть», а затем остановитесь. Прикажите ей «лежать». Как только она лжет, дайте ей дополнительную команду «место», которая будет состоять из слова «место» и жеста — открытой ладонью — перед мордой собаки. Отойдите от нее на два шага, затем повернитесь и встаньте напротив. Потом сразу же вернитесь и встаньте сбоку, похвалите собаку и снова идите, дав команду «рядом».

Во время следующей остановки оставьте собаку на 15 секунд, приказав ей выполнять команду «сидеть-место», затем вернитесь, похвалите ее и продолжайте двигаться, дав команду «рядом». Когда остановитесь в следующий раз, и когда собака сядет, дайте ей команду «лежать», перед тем назвав ее по имени, затем как только она подчиниться, дайте команду «место», сопровождая команду жестом ладони. Снова отойдите от нее примерно на 3/4 м и повернитесь к ней лицом, стойте так в течение 10 секунд. Вернитесь и похвалите свою собаку.

Если собака намеревается встать, когда вы возвращаетесь, чтобы похвалить ее, возвращайтесь медленно и помедлите 3-4 минуты прежде, чем похвалить собаку. Это поможет удержать ее на месте, потому что она ждет поощрения.

Продолжайте ходьбу, отрабатывая команду «рядом». Когда остановитесь, назовите собаку по имени, затем прикажите «лежать» и «место». На этот раз отойдите от собаки на 2 м, затем повернитесь лицом к собаке. Если в этот момент она встанет, вы должны рвануть поводок горизонтально в направлении книзу, сказав при этом «фу!». Так нужно сделать, если собака встает. После этого, если она не ложится, снова прикажите ей лежать, назвав ее перед этим по имени, и как только она ляжет, добавьте команду «место», сделав жест открытой ладонью с расстояния 2 м.

Через 10 секунд вернитесь к собаке и встаньте сбоку, похвалите ее и продолжайте ходьбу с отработкой команды «рядом». Через несколько минут снова остановитесь и дайте команду «лежать-место» с расстояния, равного длине поводка, заставив собаку выполнять эту команду в течение 20 секунд. Вернитесь к ней, встав сбоку, похвалите ее и заставьте идти рядом с вами к тому месту, где лежит на земле 6-метровая веревка. Прикрепите к ошейнику эту веревку и сделайте перерыв. Ни во время этого занятия, ни во время перерыва не должно быть никаких отвлекающих объектов.

Во время второй половины занятия отрабатывайте все команды, включая «лежать-место» таким образом, чтобы собака не могла предугадать, какая команда будет следующая. Время выполнения команды «лежать-место» тоже варьируйте от 15 до 30 секунд.

Иногда бывает так, что собака, обученная команде «лежать», начинает ложиться сама, как например при выполнении команды «сидеть-место». Это значит, что вы даете команду «лежать» слишком часто. Если это происходит, то в течение какого-то времени вы должны пореже использовать команду «лежать», это поможет собаке понять, что она не должна ложиться очень часто, а только иногда. Другую коррекцию проводят, когда собака выполняет команду «сидеть-место» и решает лечь без всякой команды. Пристально наблюдайте, когда она начинает движение по направлению к земле. Поднимите поводок, держа его в левой руке на уровне груди. Перекиньте поводок в правую руку и натяните его вверх, так что собаке трудно будет лечь. Затем назовите собаки по имени и прикажите ей «сидеть» и «место», давая ей сигнал жестом руки. Если собака ляжет до того, как вы поднимите поводок, вы должны будете вернуться к ней, поднять ее за ошейник (но не за поводок), возвратить ее в сидячее положение, повторить ее имя и команды «сидеть» и «место» и опять оставить ее. Конечно, лучше схватить ее до того, как она ляжет.

Никогда не дергайте собаку, если она начинает ложиться сама. Варьируйте отработку и через 15 минут закончите занятие обычным 5-минутным перерывом. И занятия, и перерывы проходят без отвлекающих объектов.

С этими собаками следует работать так же, как с обычной средней собакой. Работайте с ними постоянно под командой «лежать-место».

С этой собакой работайте так же, как с обычной средней собакой, помня, что нужно очень жестко корректировать ее поведение, если она снова будет сопротивляться.

С робкой пугливой собакой нужно работать так же, как с обычной средней собакой. У этой собаки есть тенденция слишком часто ложиться, которая может перейти в привычку ложиться, когда дается команда «сидеть-место» или когда она должна автоматически выполнять команду «сидеть». В этих случаях можно применять те же средства, как было описано выше, чтобы дать собаке понять, что команда «лежать» не будет использоваться часто. Когда она это поймет, ее доверие вернется, и она будет оставаться в положении «сидеть». Если из положения «сидеть-место» она попытается лечь без команды, натяните вверх поводок правой рукой, тем самым не давая ей это сделать. Удерживая собаку в сидячем положении, похвалите ее очень тихо, сказав «хорошо». Это одобряющее слово поможет ей вернуть уверенность, и она останется в сидячем положении.

Если собака автоматически ложится каждый раз, когда вы останавливаетесь, то выход из этой ситуации такой: во-первых, в течение некоторого времени не отрабатывайте совсем команду «лежать» или очень мало, и во-вторых, делайте остановки не больше, чем на полсекунды. Эти остановки будут такими короткими, что у собаки едва ли будет время, чтобы садиться. Этот быстрый темп восстановит у собаки уверенность в себе, а также сделает невозможным выполнение команды «лежать».

С этими собаками следует работать так же, как с обычной средней собакой. Если пугливая кусающаяся собака ложится слишком часто, используйте такие же приемы, как те, которые описаны в разделах, посвященных собакам других типов.

Каждому хочется, чтобы собака подбегала к нему, когда ее зовут. Вы должны убедить свою собаку в том, что вы всегда можете заставить ее подойти к вам, когда ее позовете. Вы должны сделать так, чтобы для собаки было удовольствие подходить к вам, когда вы ее зовете. Поэтому не скупитесь на похвалу каждый раз, когда она к вам подходит. Это значит, что собаку нельзя подзывать к себе для того, чтобы выговаривать ей или наказывать за что-то. Если ваша собака поймет, что когда она подходит, то ее наказывают, она не будет сгорать от нетерпения, чтобы бежать к вам по вашему зову. Помните, как собаки учатся: то, что им неприятно, они делать не будут, а то, что приятно — будут. Поэтому постарайтесь, чтобы у собаки не было неприятных ассоциаций с тем, что вы ее подзываете.

Придя с собакой на площадку, держите ее на поводке и начинайте с ней работать по всей программе, отвлекающие объекты должны отсутствовать. Программа будет состоять из отработки команд «рядом», поворотов и остановок, «сидеть-место» и иногда «лежать-место». Спустя 3-4 минуты после разминки оставьте ее выполнять команду «сидеть-место» и, как обычно, встаньте лицом к ней на расстоянии длины поводка: теперь вы должны позвать собаку следующим образом: поскольку вы стоите лицом к собаке, переложите поводок в левую руку. Правую руку вытяните по направлению к собаке и медленно ведите ее назад к груди, называя собаку по имени и давая ей команду «ко мне». Ударение должно быть сделано на слове «ко мне».

На эту команду у собаки может быть две реакции. Первая и наиболее желаемая реакция, когда она к вам побежит. Не натягивая поводок, поднимите его, одна ладонь поверх другой, и когда собака подойдет поближе к вам, дайте ей команду «сидеть». Как только она сядет перед вами, быстро займите положение как при команде «рядом» и похвалите ее. Учтите, что вы похвалили ее за то, что она подошла к вам, а за то, что подошла и села. Подзывание собаки очень важно, поэтому в конце этой команды дайте команду «ко мне», но нечто большее, поэтому ее концентрация внимания на команде «сидеть» поможет ей лучше выполнить команду «ко мне».

Другая реакция собаки — не бежать к вам, а сидеть или стоять, глядя на вас. Если она делает именно это, тогда просто дайте ей понять, что вы можете заставить ее выполнять команду, подняв поводок, зажатый в руке, поверх которой лежит ладонь другой руки, и наматывая его, а когда она притягивается ближе к вам, дайте команду «сидеть». Как только она сядет, вернитесь в положение «рядом» сбоку от собаки и похвалите ее.

Хотя вам хочется, чтобы ваша собака сидела впереди вас после того, как она подойдет к вам, это тот случай, когда вы не должны корректировать поведение собаки, если она не сидит или отказывается выполнять вашу команду «сидеть», когда она подходит к вам близко. Поэтому как только ваша собака оказывается перед вами, но не хочет выполнять команду «сидеть», нажмите ей на крестец и заставьте сесть. После этого не скупитесь на похвалу, чтобы у нее были приятные ассоциации.

Снова начинайте работать со своей собакой. Остановитесь и прикажите собаке выполнять команду «лежать-место». Спустя минуту вернитесь к ней, поднимите поводок и похвалите собаку. Продолжайте ходьбу с применением команды «рядом» и «сесть-место», при выполнении которой вы возвращаетесь к ней и хвалите ее. Во время следующей остановки оставьте ее выполнять команду «сидеть-место» и спустится 10 секунд подзовите к себе. Сначала назовите ее по имени, а потом дайте команду «ко мне», причем акцент делается на слова команды. Как только вы посадили ее перед собой, вернитесь в положение «рядом» сбоку от собаки и похвалите ее. Потом снова дайте команду «рядом».

В этот раз важно заметить, что команду «ко мне» не надо давать, когда собака лежит. Лучше давать ее, когда собака выполняет команду «сидеть-место». Причина, по которой вы не подзовете свою собаку к себе из положения «лежать-место» состоит в том, что вы хотите чтобы ваша собака знала, что команду «лежать-место» состоит в том, что вы хотите, чтобы команду «лежать-место» следует делать постепенно. Собаке нужно внушить, что ее не будут просить выполнять команду «ко мне» из положения «лежать-место».

Продолжайте работать с собакой по полной программе, с отработкой команд «рядом», «сидеть-место», «лежать-место» и «ко мне» из положения «сидеть-место» в оставшееся от занятия время. Вы должны помнить, что так же, как при отработке команды «лежать», команду «ко мне» нельзя повторять снова и снова, и команды нужно чередовать, чтобы собака не могла предвидеть, какая будет следующая команда. Если слишком переусердствовать с обучением команде «ко мне», то это может повлиять на надежность выполнения команды «место». Всегда вносите разнообразие в обучение.

Сделайте 5-минутный перерыв, держа собаку на 6-метровой веревке, в присутствии отвлекающих объектов. В конце перерыва встаньте на веревочку, которая тянется за собакой, и подзовите ее к себе, как раньше, называя ее по имени и давая команду «ко мне». Подходит собака или нет, наматывайте поводок на руку. Как только она сядет перед вами, начинайте ходьбу с отработкой команды «рядом», не скупясь на похвалу. Одним быстрым движением пристегните поводок, отстегните веревку и начинайте работать с собакой по полной программе, чередуя команды «сидеть-место», «лежать-место» и «ко мне». В конце этого периода работы сделайте еще один 5-минутный перерыв, держа собаку на 6-метровой веревке. Чрезвычайно важно, чтобы, когда закончится занятие ни вы, ни кто-нибудь другой не вали собаку к себе, если только вы не наматывайте в это время поводок, заставляя собаку выполнять команду. Неправильное использование этой команды произведет противоположный эффект и сведет на нет обучение всего дня.

Работайте с этими собаками так же, как с обычной средней собакой, но продолжительность выполнения команды «лежать-место» увеличивается до целой минуты. Нужно чередовать команды «сидеть-место», «лежать-место» и «ко мне». Этих собак хвалить нужно сдержанно, иначе они воспользуются ситуацией и станут на вас прыгать. Это значит, что как только ваша собака села перед вами, вы должны похвалить ее, но только голосом. Постепенно, когда ваша собака сможет более спокойно воспринимать похвалу, вы сможете поощрять ее менее сдержано.

Если эти собаки слишком возбуждены, то они подбегают к вам и бурно выражают свою радость, прыгая на вас; старайтесь подавать команду «сидеть», когда они еще только приближаются к вам, за несколько метров от вас. Это заставит собак концентрировать внимание на команде «сидеть», а не на том, чтобы прыгать, когда окажутся около вас. Если она пытается пробежать мимо, натягивайте поводок и ведите ее так, чтобы она оказалась перед вами. Затем дайте ей команду «сидеть». Помните, что никогда нельзя проводить коррекцию собаки за то, что она не садится, когда вы даете команду, и сделать команду «ко мне». Если есть необходимость, посадите ее. Похвалите за то, что она подошла к вам. Сесть она должна потому, чтобы закончить эту команду «ко мне» более надежной.

Занимайтесь с собакой в течение двух уроков по 15 минут каждый, без применения отвлекающих объектов, с двумя 5-минутными перерывами, во время которых собаку держат на 6-метровой веревке с использованием отвлекающих объектов. Помните, что заканчивать каждый перерыв нужно подзывая к себе собаку и подтягивая ее на веревке.

Работайте с этой собакой также, как с обычной средней собакой. Наиболее вероятно, что вам придется подтягивать собаку в течение какого-то времени, поскольку ей вообще неинтересно выполнять ваши желания. Увеличьте продолжительность выполнения команды «лежать-место» до минуты и чередуйте команды «сидеть-место» и «ко мне».

Занимайтесь с собакой в течение двух 15-минутных уроков без использования объектов, отвлекающих внимание. Сделайте два 5-минутных перерыва, держа собаку на 6-метровой веревке с применением отвлекающих объектов, помня, что в конце должна быть команда «ко мне».

Работайте с робкой пугливой собакой так же, как с обычной средней собакой, за исключением того, что когда вы даете команду «ко мне», то должны низко наклониться и тихо похвалить собаку, когда она приближается к вам. Сделать так вы должны независимо от того, приходится ли вам тянуть собаку или она идет к вам сама. Когда она оказывается вблизи от вас, встаньте прямо и дайте команду «сидеть». Низкий наклон позволит вам выглядеть менее внушительно и собака поведет себя более свободно. Когда вы встанете при приближении собаки, эффект будет противоположным, и ей легче будет выполнить команду «сидеть». Вы должны помнить, что если в прошлом этих собак подзывали, чтобы ругать, то вам придется преодолевать их страх хорошим обращением и последовательностью в работе над командой «ко мне», как описывалось выше. После подзывания этих собак всегда нужно щедро хвалить.

Занимайтесь с вашей собакой два урока по 15 минут без отвлекающих объектов, с двумя 5-минутными перерывами, держа собаку во время отдыха на 6-метровой веревке и не используя отвлекающие объекты. Каждый перерыв заканчивайте подзыванием собаки, находящейся на длинной веревке.

Работайте с этими собаками так же, как если бы вы работали с обычной средней собакой, чередуя команды «лежать-место», «сидеть-место» и «ко мне». Когда вы подадите команду «ко мне» и собака пойдет к вам, похвалите ее. Потом дайте команду «сидеть» и независимо от того, приходится ли вам заставлять собаку сесть или она садится сама, щедро похвалите собаку, как только вернетесь в положение «рядом».

Занимайтесь с этими собаками два урока по 15 минут без отвлекающих объектов и сделайте два 5-минутных перерыва, держа собаку на 6-метровой веревке в присутствии отвлекающих объектов. Заканчивайте перерывы подзыванием собаки, к ошейнику которой прикреплена длинная веревка.

Со всеми собаками нужно работать точно так же, как и в первый. Это означает, что отвлекающих объектов быть не должно. Однако, вы должны увеличить продолжительность выполнения команды «лежать-место» до полутора минут.

Работайте со всеми собаками точно так же, как в предыдущий день, за исключением того, что вы должны увеличить время выполнения команды «лежать-место» до двух минут. Кроме того, на одном конце площадки в продолжение всего занятия и перерывов должен находиться отвлекающий объект.

Со всеми этими собаками следует работать так же, как в предыдущие дни, исключение состоит только в том, что на всей площадке в продолжение занятий и во время перерывов находятся отвлекающие объекты. Продолжительность выполнения команды «сидеть-место» составит 1 1/2 минуты, а продолжительность выполнения команды «лежать-место» возрастет до 2 1/2 минуты.

Со всеми собаками нужно работать так же, как в предыдущие дни. Увеличьте время выполнения команды «лежать-место» до полных трех минут в присутствии многочисленных отвлекающих объектов.

В этот день возьмите собаку с площадки в торговый центр или какое-нибудь другое людное место, где она встретится с многочисленными отвлекающими объектами. Отрабатывайте все команды вблизи людей, машин, продуктовых тележек, лестниц и т. п. Работайте с ней, хвалите ее, работайте с ней еще больше, поскольку вы оба «побеждаете» каждый новый отвлекающий объект. Когда появляется проблема, связанная с каким-то особым отвлекающим объектом, продолжайте работать возле него, и вместе вы одержите победу.

Придите на площадку, держа собаку на поводке. Начните ходить с ней, отрабатывая команду «рядом», потом оставьте ее в положении «сидеть-место». Внимательно посмотрите на нее. Вы прошли вместе долгий путь. Помните, как вы начинали с ней работать шесть недель назад? Помните первый день, каким трудным он был для вас обоих? А теперь вот она сидит, внимательно наблюдая за вами, За такой короткий срок — всего за шесть недель — вы сумели установить между собой и собакой отношения уважения и взаимопонимания, которые крепли день ото дня. Вас можно поздравить, но вы должны понять одну вещь: это только начало! За шесть коротких недель вы прошли длинный путь, а как далеко вы можете продвинуться еще через шесть недель или через шесть месяцев? Собаки отличаются от других животных тем, что у них огромное желание угодить нам. Авторы этой книги надеются, что вы продолжите работать со своей собакой, с тем чтобы потом вы оба могли оценить свои потенциальные возможности.

На рисунках 99-104 вы видите, как Билл и Дейзи работают над выполнением тех же самых команд, которые описаны в этой книге, но на более высоком уровне — без поводка. Для того чтобы достичь такого высокого уровня послушания, необходима специальная интенсивная программа обучения.